为推进党建业务深度融合，教工第三党支部4月3日组织支部党员，联合对外合作部木里县中小学幼儿园校园长能力提升研修项目学员共同前往中国电信博物馆开展以“区域教育信息化建设与教师能力提升”为主题的联学共建活动。教工第一党支部党员代表参与了本次活动。

本次联学共建活动，教工第三支部党员与培训班学员共同参观了电信发展历程展厅，了解我国通信技术从跟跑、并跑到领跑的发展历程，深刻感受数字化技术对经济社会各领域的深刻变革，进一步强化了推动教育数字化转型的使命担当。中国电信团队展示了全场景智慧教育产品矩阵，AI技术在“教、学、管、评、研”全场景智慧生态的创新应用,诠释了人工智能与教育全链条融合新范式。其中AI智慧教研平台可实现教学全流程数据化，并支持区域自定义评价标准。

在座谈交流中，参会人员结合当前区域教育信息化发展痛点，共同梳理了地方教育信息化“基础硬件扩建—信息化框架搭建—智能化场景落地”的三阶段发展路径。大家一致认为，当前基础教育扩优提质的核心突破口在于人工智能时代教师能力提升，要把人工智能赋能教师队伍发展，作为不断推进国家教育数字化战略的关键抓手。大家还结合我院服务地方基础教育的实践经验，就中国电信人工智能教育类产品适配基层教师数字素养、融入地方教研体系提出可行性建议。

本次联学共建将党史学习、政绩观教育、行业实践与业务研讨深度结合，既发挥了高校党支部的专业优势，也搭建了产学研对接的桥梁，真正实现了党建与业务同频共振，为后续推动学院服务区域教师能力提升提供了更广泛路径。(教工第三党支部)