2004年4月，北京师范大学整合原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院和高等职业技术学院，成立继续教育与教师培训学院。继续教育与教师培训学院是北京师范大学二级学院，是学校专门开展学历继续教育和非学历教育培训的办学实体。

2014年9月9日，习近平总书记考察北京师范大学，观摩继续教育与教师培训学院“国培计划”课堂。近年来，学院深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，对标学校“双一流”建设，积极履行学校赋予的各项职能，承担国家和地方各级各类人才培养培训任务，探索教育服务经济社会发展的多元模式，完善质量保障体系，构建了以教师培训为主体，涵盖干部培训、企事业单位培训以及各类专题培训在内的人才培训业务体系，形成了教师教育特色鲜明的高层次、高水平、高质量继续教育办学格局。

锚定教育强国建设目标，开展高质量教师培训。积极承担各级教师培训项目，构建面向学前教育、初等教育、中等教育、高等教育教师服务体系；全面开展各学段、各学科以及思政建设、师德师风、心理健康、家庭教育等培训；深入实施“国培计划”项目；构建区域基础教育质量整体提升模型，提供精细化改进服务，为区域教育发展提供一体化解决方案；依托设在学院的教育部教师资格认定指导中心办公室和国培项目办公室，加强教师政策和教师队伍专业化成长研究。

服务国家乡村振兴战略，助力中西部教师队伍建设。实施北师大“强师工程”子项目“百千万计划”，协同职前培养、选拔输送、监测评估和职后培训等环节，面向832个脱贫县和中西部陆地边境县在职教师能力提升需要，联合地方政府、联动社会各界力量，携手共建百个“强师工程”项目县，打造千所项目校，培育数以万计的“四有”好老师，创新县域教育高质量发展服务模式。

立足社会经济发展需求，服务终身学习体系构建。探索学历教育与非学历教育融合发展路径，搭建终身学习立交桥；依托全国干部教育培训基地，打造干部培训精品项目；依托北师大优势学科创新开展企业培训，为企业发展注入人文特色。

落实学校“一体两翼”发展规划，统筹推进珠海分院发展。充分发挥珠海校区地缘优势，面向广东和华南区域以及港澳地区，以标准化、数字化、生态化、国际化、协同化发展战略为引领，积极拓展教师教育创新实验区、科教融合应用试验区、教育公益示范区基地建设，做大做强教师继续教育，满足行业企业创新发展需求。

百廿积淀，薪火相传，作为中国教师教育排头兵服务社会的重要窗口，北京师范大学继续教育与教师培训学院以办一流继续教育为宗旨，依托学校先进教育理念、雄厚学科实力、优质教师资源和广泛教育影响力，坚持立德树人，履行“强国先强教、强教先强师”的使命责任，服务国家重大战略，服务社会经济发展，服务全民尤其是教师终身学习体系构建，为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，加快建设教育强国贡献北师大的力量。