5月16日至25日，由飞鹤集团公益支持、北京师范大学继续教育与教师培训学院精心组织的“飞鹤精英培养计划”第三期第三阶段信息技术研修项目在北京圆满举办。来自黑龙江省的骨干教师齐聚京师，围绕人工智能赋能教育、网络信息安全、项目式学习、产教融合等前沿领域，开展了为期十天的沉浸式研修。来自北京师范大学、北京教育学院、同方知网、北京中安国发信息技术研究院等单位的多位专家学者先后参与授课与指导，为研修注入了深厚的专业力量。

启智·AI赋能，重塑教育新生态

研修伊始，杜蕾博士从生成式人工智能的教育应用切入，系统展示了AI如何深度融入备课、授课、作业与评价全流程。孔德珍老师围绕AI赋能教科研素养提升，帮助教师破解教研效率瓶颈，从科研选题到成果提炼注入智慧教研新动能。研修尾声，吴安民教授引领大家思考从“经验型”向“研究型”教师的转型之路，强调“工具是手段，育人是根本”，在技术应用中守住教育的温度与初心。

固本·筑牢防线，守护校园网络安全

网络安全专题培训中，张胜生老师结合《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等核心法规与教育行业真实案例，深入剖析各类网络攻击与数据泄露风险。培训形式丰富多元，既有红蓝对抗实战演练，又创新引入“网络安全剧本杀”沉浸式教学。教师们以小组为单位，在模拟校园系统数据泄露的场景中，通过角色扮演、线索推理、漏洞排查，直观感知安全风险。学员们纷纷表示，将把所学知识运用到校园网络安全管理工作中，切实筑牢校园数字防线。

深耕·项目驱动，激活课堂变革新引擎

石玉娟博士带领的项目式学习工作坊，立足新课标要求，围绕驱动性问题设计、跨学科任务构建、多元评价体系搭建等关键环节，拆解了PBL从立项到落地的全流程逻辑。参训教师以小组为单位现场共创，生成了多项高质量项目方案——从航展情境到非遗传承，从碳中和理念到湿地保护，学员们将AI技术与真实情境深度融合，展现出扎实的专业素养与创新活力。

寻根·走进名校，感悟育人初心

研修期间，教师们走进北京市八一学校。2016年，总书记正是在这里发表了重要讲话，深情寄语广大教师要做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的“四个引路人”。在感受这所历史名校数字化转型的前沿探索之余，学员们更加坚定了将立德树人初心融入教育教学全过程的信念。

此外，研修班还走进清华附中，亲身体验“无体育不清华”的育人气魄。从现代化的体育馆到AI运动长廊，从具身智能实验室到飞行学院，学校“科学、艺术、体育”三位一体的育人格局令人赞叹。体育精神与智能科技交相辉映，为龙江教育提供了宝贵的借鉴。

拓界·产教融合，打通技术进课堂“最后一公里”

产教融合是本次研修的重要篇章。教师们走进人工智能领军企业科大讯飞，亲身感受语音识别、智慧课堂、智能阅卷等核心技术产品。从“听见”到“听懂”，从“交互”到“共创”，前沿探索让教师们深受震撼。

另一站，研修班继续深入国投智能信息科技股份有限公司开展跟岗培训，了解电子数据取证、大数据应用等前沿业务。通过“名校+名企”的双重研学，教师们开阔了产业视野，为优化课程体系、培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

升华·论坛交流，凝聚智慧共促成长

成果分享论坛上，各小组围绕AI赋能课堂教学、课题研究、跨学科实践等主题，展示了生物实验、零代码开发、乡村教育辐射带动等丰富案例。吴安民教授等专家高度评价了黑龙江教师的进取精神，并围绕课题选题、工具使用、成果提炼给出专业建议，鼓励大家抱团研究、行动实践。

结语·积学固本，龙江教育再启新程

十天的研修虽已落幕，但智慧的种子已在每一位龙江教师心中生根发芽。从“四个引路人”到“无体育不清华”，从AI前沿探索到网络安全高地，从课堂赋能到项目深耕——这场研修既是理念的洗礼，也是实践的淬炼。

全体龙江教育人将带着满满的收获与感动，在智能时代的教育浪潮中逐光前行，用心培育时代新人，书写龙江教育的崭新篇章。（学校文化发展研修中心）