3月10日，北京市大兴区基础教育（小学段）整体质量提升项目“好老师”子项目语文学科导师线上沟通会顺利举行。语文学科首席专家、北京市小学语文特级教师、全国模范教师陈延军老师，带领语文学科特级教师团队共8人与北师大“好老师”项目组实施团队共同就语文学科四类学员群体的课程设计以及学员管理、指导工作要求等内容开展讨论，讨论达成了语文学科指导规范要求，为接下来指导学员工作的开展奠定坚实基础。会议由大兴“好老师”子项目语文学科首席专家陈延军老师主持。

 

 

　　首席专家陈延军老师首先介绍了专家团队成员。本项目八位专家团队成员均为来自北京市小学语文学科的特级教师和市级骨干名师，形成了大兴区小学语文教师专业发展的有力保障和坚强后盾。后续，各位专家将根据学员分组形成各自的导师工作组，进行更为精细化与个性化的学科指导和工作坊形式的活动。

 

 

　　对于语文学科下一步的工作计划和活动形式，陈延军老师也做出具体安排。他从“为什么做”、“做什么”以及“做的效果”三个维度阐述了语文学科的顶层设计理念，并就具体指导的工作模式、教师成长路径、指导目标和个性化指导等方面进行了细致解读和思路梳理。

 

　　而后，北师大继续教育与教师培训学院EDP中心副主任邢忠梅老师对“好老师”子项目的整体规划和设计做了简要介绍。

 

　　本次语文学科的线上专家会在融洽的氛围中落下帷幕，这次活动的开展巩固了北师大项目组与语文学科各位导师之间的良好合作关系，为后续项目实施的推动打下了坚实基础。同时，首席专家陈延军老师对语文学科工作的合理安排与专业引领，有效提升了学科组的内部凝聚力，激发了各位导师的工作热情。

 

　　“好老师”子项目作为覆盖大兴区小学段全体教师的长期培训项目，语文学科学员人数最多，分层各类人群皆有覆盖，学科的指导任务是重中之重。相信在首席专家陈延军老师的引领下，这支充满凝聚力的专业导师队伍定能帮助大兴区的骨干语文教师们进一步实现专业发展上的突破。（北京师范大学EDP中心）