秋风送爽，丹桂飘香。9月27日下午，北京市大兴区基础教育（小学段）整体质量提升项目2021年学期工作总结与计划会在北京市大兴区第二小学召开。大兴区教委小教科副科长张娜，北京师范大学继续教育与教师培训学院高级管理者发展中心主任秦晓虹，大兴区进修学校小学教研室副主任、小学语文教研员王娜，小学数学教研员孙向晶，小学语文教研员王瑜，大兴区第二小学校长高爱军等项目校校长和项目学员代表参加了本次活动。

 

 

　　会上，张娜回顾并肯定了项目开展以来所进行的研修指导活动精心、精细、精准的实施给学员带来的切实收益，提出本次总结与计划会召开的背景是为了更好地统筹项目实施，实现大兴区基础教育整体质量提升的目标。

 

　　秦晓虹对2021年上半年大兴区“好教师”、“好校长”和“好学校”三个子项目实施情况进行了总结和反思，并对下半年的工作计划进行了整体部署。项目自2020年10月启动以来，北师大项目组通过搭建平台，汇聚名师名家资源，开展集中分类、分科培训。学科专家课堂指导、学员跟岗实践学习、每月学科专家在线指导、在线通识培训、假期共读一本书，学校发展规划工作坊等多种严谨、务实的培训方式，提升了大兴区小学教师的专业素养，尤其是骨干教师的综合素质；项目的实施提高了8位新校长的学校规划能力和管理水平，提升了大兴区四所基地学校的整体示范水平，并探索出一套适合大兴区小学段教育系统变革的模式。下半年，“好教师”子项目将结合统筹兼顾，大雁队形和混合学习特点，持续提升大兴区小学教师的专业能力与整体素质；“好校长”和“好学校”子项目将聚焦学校发展规划设计与学校文化建设，在上学期规划框架搭建的基础上，帮助学校完成学校发展规划的文本设计，帮助校长沉淀和梳理教育理念，凝练教学思想，打造学校特色文化。

 

　　汇报结束后，各子项目学员代表分享了他们在上半年培训过程中的课堂教学、课例研究和学校规划等方面的收获和建议。大家感谢北师大项目组的精心设计与活动组织，认为从培训中受益匪浅，也切实感受到自身的进步。另外，学员们也希望项目组加大计划统筹力度，增加线上线下混合式培训，以便学员随时随地进行学习，解决工学矛盾。

 

　　最后，张娜对项目培训的阶段性成果给予了充分肯定，并对下半年的工作提出了切实的建议，希望项目能采取线上线下相结合的培训模式，为学员提供更多的优质课例资源，并出台教师培训基本功考核方案，保证参训学员的培训效果，期待通过大兴教委与北师大项目组的共同努力，依托“三好项目”，推进大兴区基础教育（小学段）整体质量的提升。（EDP中心）