10月20日，由北京市职业能力建设指导中心委托北京师范大学举办的北京市技工院校和民办职业技能培训机构教师综合素养提升培训项目顺利结业。本次培训历时141天，培训学员341人，涉及北京13个区89个职业技术院校，通过网络研修模式，侧重学习、研讨教育教学改革、师德素养提升、教育学基本理论素养提升、教育心理学方法探讨等研修主题，同时组织学员与专家、学员间开展研讨交流，在专家及教学辅导教师的引领下理论学习和实践研讨并重。

 

　　整个培训分三个阶段展开，依次为：培训前段主要采用线上自学的方式，在“个人学习空间”中学习既定理论课程，内容主要围绕教育政策解读、师德师风建设、教育学基本理论、教育教学技能提升、教育心理学及教育信息化等方面的课程学习，同时注重引导学员发现自身在教学上存在的不足，以便在研讨交流活动中提出问题。

 

 

 

　　培训中段采用教师工作坊或研修社区交流形式，在专家引领、坊主带领、同伴交流分享中，进一步提升教育基本理论素养、剖析教育心理学相关案例，学习教学能力提升等相关课程，并在学习过程中寻找能够解决自身在教学上不足的解决办法，初步利用所学知识解决实际发生的问题。

 

工作坊内研修学员分享

 

　　培训后段：在实际教学中，利用所学知识，解决发现的重点、难点问题，结合论坛反馈解决培训中段学习中未解决的问题或未发现的新问题。

 

　　本次培训旨在进一步加强技工院校教师、职业技能培训机构教师坚定的教育信念、敦厚的文化底蕴、丰富的知识结构、娴熟的教学技能、敏锐的实践与反思能力，有效提高北京市技工院校教师、职业技能培训机构教师的综合素养水平。培训取得了参训率、学习率、合格率、优秀率均为100%，学员平均成绩95分以上的优异成绩，得到委托单位和培训学员较高评价。（在线资源开发与管理部）