继续教育与教师培训学院深入学习贯彻学校十三次党代会会议精神，紧紧围绕学校“双一流”建设目标和“一体两翼”办学格局，以学校学科优势和办学特色为立足点，扎实推进学校新时代继续教育体系建设；以深化校内单位“前店后厂”合作机制为抓手，以创新国内教师教育发展为动力，与校内单位携手奋进、分工合作，合力打造“一流继续教育”品牌，并肩服务国家新时代重大战略和地方经济社会发展，共同助力全民终身学习教育体系构建和社会主义特色教育强国建设。  

 

　　2021年，继教院已与27家校内单位开展合作洽谈，与19家校内单位开展项目合作，培养学员数量超过3400人，探索形成了六种校内合作模式，校内合作工作机制逐步完善。

 

　　与中国公益研究院签订合作备忘录

 

与国际写作中心进行校内合作洽谈

　　

2021年签署的合作备忘录和协议

　　

合作单位相关领导参观历史学院陈列馆

　　

　　立足服务国家重大战略需求，为新发展格局增添新动力。主动服务乡村振兴战略需求，与历史学院联合举办中国石化定点帮扶凤凰县教体系统思政教育培训班，引领脱贫地区教育事业高质量发展；积极贯彻落实党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，与历史学院联合推出中国共产党百年辉煌历程专题研修项目，与党委组织部共同举办2021年中央和国家机关司局级干部专题研修及2021年教育部机关和直属单位干部专题研修，为党和国家事业的发展培养后继者和生力军。为深入贯彻总体国家安全观，与国家安全与发展战略研究院联合举办线上“国家安全教育”中小学教师公益培训，培育国家安全教育“种子”教师；为落实全面依法治国重要战略部署，与中国公益研究院联合举办“践行《未成年人保护法》之学校保护沙龙”，助力新版《未成年人保护法》实施。

 

　　坚持立德树人根本任务，引领示范全国教师教育新发展。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师重要讲话精神，与党委学生工作部共同举办“启航计划”北京师范大学2021届赴基层任教毕业生岗前公益培训以及首届“四有”好老师启航计划校友职后培训，与中国教育与社会发展研究院合作举办北京市中小学骨干教师“立德树人”研修项目，共育新时代“四有”好老师。坚持五育并举，积极推进新时代美育建设，与艺术与传媒学院共同举办中小学美术骨干教师培训与中小学舞蹈骨干教师培训，共同打造新时代德智体美劳全面培养的教育体系。为积极响应《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》文件精神，与史学理论与史学史研究中心合作开展“中学历史教育与史学素养的养成”高级研修班，与应用数学学院共同承办高中数学教师示范培训，共同助力新时期普通高中教育质量提升。

 

　　发挥学科特色和办学优势，构建北京师范大学继续教育特色品牌。一个目标，围绕学校“双一流”建设目标，激活各学科院系服务社会经济发展潜能，共同开展继续教育前沿探索。与新闻传播学院合作承办深圳市组织部门信息宣传和调研工作专题研讨班，与汉语文化学院推出“国际中文教师培训”项目，与社会学院合作开展西藏聂荣县师生研学项目，探索北师大继续教育品牌自我生长模式。双向赋能，聚焦校内单位学科优势及雄厚师资力量，结合自身项目管理和资源整合经验以及专家评审机制，对非学历培训项目进行整体优化及全过程把控，与哲学学院、文学院、马克思主义学院、艺术与传媒学院分别合作开展武汉中职学校项目、武汉市教育干部培训项目、玉林市2021年思政课骨干教师培训、内蒙古“国培计划”项目及河北省市级研修项目等国家级及省市级培训计划的共同申报或承办，共同推动北师大继续教育品牌内涵式发展。

 

　　深化合作机制建设，打造高校校内合作新范式。调研需求，理清工作思路。与20余家校内单位开展调研座谈，对校内继续教育合作需求情况进行深度调研，明确校内单位合作需求，理清继教院开展校内合作方向与工作思路。聚焦实效，切实提供精准合作方案。结合校内各家单位继续教育合作需求差异，立足学校继续教育发展的目标以及校内合作的方向，充分发挥继教院的支持保障作用，协同开展市场开拓、项目申报、课程研发、师资管理、教学管理、课题研究等领域的合作。整合资源，创新校内合作工作机制。整合院内院外优质资源，根据业务类型以及合作侧重，凝练以贡献渠道扩大业务体量，以贡献产品引领行业发展，以贡献实施提升品牌内涵的三类合作模式，通过出台标准化制度文件、设立专岗专人等工作制度，精准对接校内单位合作需求，合力营造校内继续教育事业合力发展氛围，共同打造新时期高校校内合作新典范。

(对外合作部）