1月20日，北京师范大学-遵义市教育系统县域卓越校长培养项目“迈向卓越·暖冬读书会”名家领读活动圆满举行，贵州省遵义市教育系统县域卓越校长培养项目的20余位学员及项目专家导师共25人参与了本次活动。

 

 

　　项目在前期研修、导师指导、返岗思考实践的过程中，发现学员普遍对学校核心价值观、文化内涵挖掘、文化体系建设等方面存在疑惑，因此在寒假期间设计安排了“迈向卓越·暖冬读书会”活动。项目组选取了《学校文化管理丛书：学校文化凝炼》一书，聚焦学校文化建设，引导学员利用假期时间对学校文化内涵进行深入梳理和思考。

 

　　《学校文化凝练》一书是北京师范大学学校文化建设专家团队指导下北京市10所学校的“学校文化发展状态评估报告”和“学校文化创建方案”汇编而成，集中展示了学校文化管理过程的开展和学校文化驱动模型的实践成果。书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的操作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。

 

 

　　“迈向卓越·暖冬读书会”名家领读活动特别邀请本书主编北京师范大学高益民教授为项目学员做了《以文化引领学校发展》的线上专题讲座。高益民从“为什么创建学校文化”、“学校文化包含哪些内容”、“如何创建学校文化”等三个方面对学校文化建设的意义、内容和实践进行了深入浅出的解读，并与项目学员深入互动交流，使学员们对学校文化建设工作有了系统的学习和思考。

 

 

 

　　学愈深、知愈明、行愈笃，未来项目组将继续组织“迈向卓越·暖冬读书会”学员读书分享活动，丰富了学员们的理论涵养，进一步引导学员在学校核心价值观的指引下，立足长远谋划学校发展。

 

　　项目简介

　　“遵义市教育系统县域卓越校长培养项目”由遵义市教育局与北京师范大学共同协商启动，深入贯彻落实党的十九大精神以及中共中央、国务院关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于加快推进乡村人才振兴的意见》的精神，旨在巩固拓展教育脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴。项目致力于提升县域中小学校长的综合素养、办学治校的卓越领导力和统筹规划能力，推动校长专业成长与职业发展，促进学校管理创新，造就一批“有情怀、有思想、有能力、有作为”的卓越校长，实现“培养一个、带动一校、辐射一片”的目标，推动遵义县域全面深化教育综合改革，促进遵义市县域基础教育质量更加优质、更加均衡发展。