12月1日-15日，由北京师范大学承办的“国培计划（2024）”——新疆幼儿园骨干园长能力提升研修项目在北京师范大学昌平校园顺利举行。北京师范大学继续教育与教师培训学院儿童教育与心理发展中心主任喻本云出席开班仪式并致辞，来自新疆的50位骨干园长参加了本次培训。

专题讲座，领航智慧教育

教育是知识的传递，是播撒希望的种子。培训期间，来自北京师范大学等高校的学者及北京市一线园所的实践专家为学员带来内容详实的专题授课。授课围绕当前学前教育领域的热点问题和挑战展开，涵盖学前教育改革、园本教研、自主游戏、数字育儿、幼儿园流程化管理等多个方面，助力学员不断积累新的教育观点和理论知识，为参训学员后续工作改进提供坚实支撑。

现场学习，坚持实践促学

培训期间，学员们走进北京市西城区三教寺幼儿园，深入观摩了目前学员比较关注的自主游戏现场，并通过沉浸式观摩体验感受办园理念及园所文化。此次参访包括园所环境参观、自主游戏观摩、园所特色案例学习。在参访中，学员与园所一线管理人员深入交流研讨，在反思、碰撞的过程中提高认知，升华经验，此次参访为各位园长提供了办园质量提升的创新思路和实践启示。

红色教育作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径，对于培养爱国情怀、民族自豪感和社会责任感具有不可替代的作用。此次培训，学员走进中国共产党历史展览馆，认真聆听讲解，深入了解中国共产党的发展历程和奋斗历程，增强了对党的历史认同感和归属感，更加坚定信仰，明确方向，奠定了坚实的思想基础。

主题论坛，洞见未来趋势

培训期间，学员们参加了第三届学前教育高质量论坛，活动邀请了学前教育领域的专家学者和一线园长，关注教科研品质提升，共同探讨幼儿园教师专业成长与学前教育高质量发展问题。论坛主旨报告环节，共有洪秀敏、乔梅、张卫东、马灵君等四位嘉宾分享他们的研究成果与实践经验。四位嘉宾主旨报告内容聚焦教科研品质提升与教师队伍建设议题，分别以《以高质量研究助推学前教育高质量发展》《深化区域优秀幼儿园教师培养体制机制》《幼儿园“主题优课”的设计与组织》《幼小衔接联合教研新探索与新经验》为主题分享她们的成果与思考。此次主题论坛，带领学员们洞见教科研未来趋势，为教师专业发展提供支持，为实现“幼有优育”奠定坚实的基础。

本次项目为期十五天，通过专题讲座、实地观摩、现场教研，主题论坛等多种研修方式，围绕“自主游戏的观察、分析与评价”、“北京名园特色园本课程学习”、“探究式园本教研的开展现状及创新探索”、“教师队伍建设及园所管理”等模块推动园长们深度学习，拓宽专业视野，提升园长们的专业素养与管理能力，为新疆培养一批具有崇高使命担当、高尚师德修养、教育理念先进、专业素养全面的幼儿园队伍，为推动新疆学前教育高质量发展提供有力支撑。（儿童教育与心理发展中心）