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北京市大兴区基础教育(小学段)质量整体提升“好老师”子项目启动骨干教师与青年教师“师徒结对”活动 2022-10-05

  青蓝结对清秋始,惟愿枝间子初成。9月27日-28日,2022年度大兴区基础教育(小学段)整体质量提升“好老师”子项目骨干教师与青年教师“师徒结对”活动在北京市大兴区进修学校顺利启动。“好老师”子项目骨干教师30人和2022年青年教师60人按学科组分别参与了三场启动活动。

 

 

  活动中,北京师范大学副教授、高级实验师陈飞星博士组织了《学习共同体建设》团队拓展活动。陈老师结合学员的学科特点设计了相应的拓展游戏,学员们在成功与失败中体验游戏中蕴含的哲理,体会交流、协作、团结、信任在个人发展与他人的相互作用中的重要性。活动促进了学员间的相互了解、建立了师徒间的交流平台,也让各位学员思考着怎样把这种新颖的方式应用在教学及学校管理中。

 

 

 

  北师师范大学大兴项目负责人对本次活动的目的、骨干教师的指导任务、青年教师的学习任务、活动的成果输出及成果评价进行详细介绍,并鼓励青年教师把握学习机会、多思勤问,同时希望骨干教师以身示范、悉心指导,师徒携手,互助成长。

 

  最后,北师大项目负责人为指导教师颁发了 “学科教师”指导证书。

 

  2022年度大兴区基础教育(小学段)整体质量提升“好老师”子项目骨干教师与青年教师“师徒结对”活动为期六个月,涉及语文、数学、英语、科学、信息技术、综合实践六个学科,按骨干教师与青年教师1:2导师配比,每月进行一次线上或线下学科教学指导。活动旨在充分发挥骨干教师教育教学优势及示范、引领作用,促进青年教师专业成长,增进教师间的业务交流,实现“双赢”。(EDP中心)