为现场体验人工智能助力教师培训的真实场景,让“智能+教师培训”的新理念落地, 10月12日,北京师范大学“国培计划(2022)”综合改革项目-信息技术与教师培训融合项目团队组织了线上线下混合式参观活动。50名项目学员参加了翼鸥公司和腾讯公司的集体参观访学活动。
活动第一站:集体参观翼鸥公司
在翼鸥公司,翼鸥教育执行总裁王秀东致辞,表示了对活动的感谢和期待。她对公司的产品进行了简要介绍,并分享了做教育产品的初衷;翼鸥教育副总裁程诚介绍了公司教育产品,带领学员深入了解ClassIn的使用功能和应用方式,帮助学员看到备课授课一体化、教学产品有效化的实现路径,也让大家看到了信息技术赋能教育的更多可能性;翼鸥教育研究院院长李子和翼鸥教育产品团队进行了《教育产品与学校需求研究探讨——基于学习管理系统与课程共建流转平台》分享,总结了课程实践的三个问题:单元整体教学设计课程基础薄弱、教学如何实施和教学评一致性问题,介绍了团队关于大单元课程设计与实施的研究成果。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的王海芳老师作《技术赋能 催化教师主动进化》讲座。王老师从四个方面进行了讲解:以“双师课堂”撬动教师深度教研;以“校际联研”助推教师校本研修;以“线上教学”提升教师课堂质量;技术赋能创造教育教学新场景。讲座让学员对如何进行新的教育实践有了更直观的认识,促进以新理念、新技术、新模式和新机制提升教师队伍整体素质与教师队伍治理能力,服务高质量教育体系建设。
北京师范大学教育学部教授李玉顺从三个方面对本次项目进行了阐述:首先希望将理论和实践相结合,真正做到双螺旋式发展;其次希望多为国家提供信息技术赋能教师培训的案例;最后对焦教师需求和能力的发展,提供新的模式和路径。他对前期培训进行了总体回顾,分别从创新课程模式、课程实施情况、学习进度展示、作业整体设计介绍、课程评价设计解读、作业说明模板等六个方面进行了详细的说明,希望学员能明确目标,深入探究,真正做到以学员需求驱动任务生成、以作品生成促进能力发展。
活动第二站:集体参观腾讯公司
在腾讯公司,腾讯教育的各产品经理汤寿麟、王海权、祖雅兰等进行了相关情况介绍,分别从人工智能教育、腾讯会议教育版、教师助手首师优字三大方面为大家进行了详细的讲解,让老师们对新技术手段下的教育设计与实施有了更深入的了解。
本次参观活动让学员对信息技术赋能下的教育有了更深刻感受,有助于本次培训项目的实施,也有利于促进教师培训方式不断创新、发展,进一步提高教师培训质量。(学科教师研修中心)