10月17日，由北京师范大学承办的“遵义市教育系统县域卓越校长培养”项目课题研究专题讲座之《如何做好研究选题》顺利开展。人民教育出版社中小学道德与法治、思想政治教材国家重点研究基地高级研究员付钰老师通过线上直播形式开展了讲座，32位校长学员及其骨干教师团队学习了相关内容。

 

 

　　【双螺旋模式提升校长研究能力】

　　遵义市教育系统县域卓越校长培养项目自2021年9月份项目启动以来，在项目总方案的指导下32位参训校长在引领规划学校特色发展和优化内部管理方面得到了大幅度提升。项目第二年度将采用细双螺旋培训方式，聚焦校长引领课程建设与课题研究能力提升，围绕课程建设开展课题研究，以课题为依托，以研究为主线，使学习过程成为较为完整的教育科研实践活动。从而帮助校长凝练办学思想、形成办学风格、提升教育研究能力，培养一批教育家型校长后备人才。

 

 

　　【系列专题培训助力课题研究开展】

　　为了提升校长的研究素养和能力，更好地开展课题研究，北师大项目组策划了系列专题培训。首先，通过前期案例分析引导校长树立“科研兴校”的理念，强化校长的教育科研意识；其次，通过系列讲座引导校长涉猎教育科研相关的理论和方法论，熟悉教育科研的基本步骤，提升校长的教育科研素养；再者，有计划地指导校长按照基本程序开展研究活动，为校长课题立项和结题等提供专业支持和工具资料，提升校长的教育科研能力；最后，以研究成果展示为契机，引导校长以管理者的眼光看待科研活动，提高校长的教育科研管理水平。

 

 

　　【做好研究选题帮助校长明确方向】

　　研究选题是教育科学研究的第一步，不仅决定研究的意义、内容、创新程度和思考的切人点，而且规约了研究的方法和路径。结合前期调研中学员反馈的选题难点，本次讲座结合具体案例对教育研究选题的内涵、过程及思维策略进行了详细地阐释，引导校长对教育实践中存在的问题进行观察与分析，藉此激发他们的教育科研动机，从而帮助学员增强选题的价值性，针对性和新颖度。同时指导他们及时、准确地掌握相关课题的科研信息，并分析其发展趋势。如此，校长的教育科研意识在培训过程中将得到有力的强化。

 

 

 

 

 

 

来源：EDP中心