为深入贯彻党的二十大和二十届四中全会精神，2025年全国两会精神，推进《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》、国家教育数字化战略落地实施，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务；以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，着力推动乡村振兴和教育强国战略的实施，助力县域教育优质均衡发展，在北京师范大学深入实施“强师工程”的背景下，由国家能源集团公益基金会资助，北京师范大学教育基金会牵头，在广东省北京师范大学珠海校区教育发展基金会的大力支持下，北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院分别在2025年11月7日至11月9日，11月14日至11月19日，先后在内蒙古自治区鄂托克旗和广东省珠海市开展了国家能源集团“领雁工程”—2025年普格县、布拖县教育数字化创新与应用系列活动。来自四川省凉山彝族自治州普格县、布拖县的一线教育管理者共35人参与了本次活动。

一、鄂托克旗智慧交融·共绘县域教育振兴与数字化发展新图景

此次活动的开展以学习鄂托克旗数字化转型案例为核心，通过多维视角探讨数字技术赋能教育的突破路径，同时谋划县域教育振兴的创新方案，描绘县域教育高质量发展的未来图景。活动还邀请到教育部教师培训专家工作组秘书长黄贵珍、北师大智慧学习研究院陈光巨副院长及鄂托克旗教体局局长石永峰等权威专家学者，以“新时代教育家精神培育”“县域教育数智化转型方法”“鄂托克教育治理数字化创新模式”为主题开展主旨演讲。在交流活动中，来自棋盘井第三小学、桃力民小学等六所学校的代表，与参与活动的学员交流教育数字化转型的阶段性成果。此次活动还邀请了不同省市的嘉宾，分别围绕教育集团数智化建设、教师数字素养提升、科学教育创新实践、县域教育发展机遇等前沿议题，与学员们展开了跨区域、多维度的深度对话。

县域学员在鄂托克旗参加主题分享会

二、珠海教博前沿荟萃·共启教育现代化新程与未来教育范式共探

学员系统了解近两年来中国在“中小学科学教育提质增效、创新人才的发现与培养、新时代立德树人与思政教育一体化创新、粤港澳大湾区教育协同发展创新、教育优质均衡发展与学校特色办学、核心素养导向的课程教学改革、高素质专业化教师队伍建设、人工智能助力教育变革”八大领域的最新教育创新成果。

在中国教育创新成果公益博览会现场，学员们重点观摩了多省教育数字化创新实践案例。江苏展区的“名师同步教案库”展示了分层设计的课件与教案资源，为县域教师备课提供了新思路；新疆展区通过“馕的制作”体验，生动呈现了“做中学”的教育理念；北京师范大学珠海校区展区的飞机驾驶模拟舱，让学员直观感受了科技与教育的深度融合。

在非遗文化传承展区，学员们了解到传统戏剧类非遗如何通过创新转化融入教育实践，如将昆曲唱腔的音阶起伏解构为彩色频谱图像，印制成日常用品，使传统文化焕发新生。在“数智赋能精神，人文浸润校园”美育论坛上，学员们学习了“流动少年宫”理念，探索了优质美育资源流动服务的创新路径。

研修期间，学员们还参加了“拒学现象：多学科视角下的成因探析与系统干预”论坛，系统学习了拒学现象的多因素成因模型与科学干预策略；参与了“中西部县域教育提质发展论坛”，了解了县域教育资源均衡、薄弱校提质等核心议题的实践路径；在“校长专业成长论坛”上，学员们深入理解了“教育家型管理者”的核心素养要求。

县域学员在教博会上参观学习

县域学员在教博会上参观体验

县域学员在教博会上聆听专题讲座

县域学员在教博会开展期间展开研讨

县域学员在教博会上集体合影

三、师大共研共进·解码教育数字化核心引擎与人工智能时代教育筑基之道

北京师范大学葛凤翔教授为学员们带来《人工智能及其在教育教学中的应用与思考》专题讲座。系统介绍了生成式人工智能的概念与应用，阐述了AI技术在课程设计、学情分析、个性化教学等方面的应用路径，同时引导学员思考技术赋能下教育的本质与边界。珠峰实验学校未来学习中心主任梁辉晖以《AI如何赋能教育》为题展开实操培训。培训聚焦实用AI教育软件，学员们在电脑上亲身体验了AI备课工具、教案生成系统、分层课件制作平台等，掌握了可直接带回教学一线的实用技能。

县域学员参与AI主题讲座与工作坊

通过参与理论与实践相结合的人工智能技术赋能教育专题工作坊与讲座，学员们深化了对数字化教育重要性的理解，掌握并可以有效利用各种数字工具和资源以支持教学与学习。也将提升自身的教学创新能力，增强在推动教育数字化转型过程中的领导力和决策能力。

此次活动，通过专家报告、案例分享、成果展示、实践学习等多元形式，深入探讨县域教育数字化转型的实践路径。旨在更新县域教育领导者的办学理念，搭建县域教育数字化学习交流平台，共同为人工智能时代县域教育高质量发展出谋划策。进一步提升国能集团“领雁工程”帮扶地方县域教育发展质量。为两县教育事业的长远发展奠定坚实基础。

学员集体合影

项目简介

国家能源集团实施的“领雁工程”旨在通过引入高等教育机构的优质培训资源，助力9个帮扶县的乡村人才培养。在教育领域，国家能源集团与北京师范大学教育基金会、广东省北京师范大学珠海校区教育基金会、北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院合作，已连续四年为这些县的校长和核心骨干教师举办高级研修班，使他们有机会外出学习，增加知识、开阔视野，进而提高当地的教育教学质量。2025年，国家能源集团与北京师范大学进一步加深合作，除继续开展高级研修班外，还选择布拖、普格等5县作为试点，启动“长周期整县中小学教师综合能力整体提升项目”，以期持续增强帮扶县教育软实力，展现央企在教育支持上的责任和力量。（继教院（珠海）培训部）