4月21日晚，2023-2025年中原名师培育对象专项培训计划训中座谈会在北师大顺利举行。河南省基础教育课程与教学发展中心副主任鲍聪晓、中原名师培育工程项目办公室主任吴玉华、北京师范大学继续教育与教师培训学院教育心理发展中心主任喻本云以及全体培育对象参会，座谈会由北师大基地项目组赵艳萍老师主持。

喻本云主任在交流中指出，中原名师项目是助力河南教师专业成长的重要平台，北师大基地始终致力于将高端学术资源与一线教师成长需求相结合，为学员搭建优质的研修桥梁。她提到，本次集中研修课程引入北师大教育社会学论坛等前沿学术资源，以多元课程助力教师实现从优秀到卓越的成长跨越，期待学员们在研修中深化学习、凝聚共识，形成可持续发展的学习共同体。

座谈会上，学员们围绕项目支持、活动设计与后续发展畅所欲言，真诚分享培训中的成长感悟与专业发展困惑。大家结合自身教学研究方向，提出了一系列建设性意见：希望能依托北师大优质平台，拓展教师发展学校的深度交流机会，共享线上线下丰富课程资源；期待跟岗研修能打破固定模式，根据个人研究方向灵活匹配跟岗基地，同时增加跨学科主题培训，打破学科壁垒、拓宽教育视野；也热切期盼获得教学成果凝练的系统指导，以及项目周期结束后的持续发展指引，助力研修成果落地转化、实现专业成长的长效推进。

吴玉华主任针对学员问题逐一回应，并就中原名师培育先相关工作进行部署安排。她明确了课题管理、授牌事宜等关键事项的政策要求与推进计划，强调中原名师要回归课堂、修炼教学基本功，重视美育与哲学思辨，落实课程思政要求，凝练教学主张等；同时，吴主任表示，中原名师培育工程项目办将全力做好服务保障，为学员研修保驾护航。

鲍聪晓主任充分肯定了项目前期成效，她指出，中原名师项目已获得专家、校长与一线教育工作者的高度认可。她强调，培训的核心价值在于搭建情感链接与资源整合平台，遵循教育教学规律与成人学习特点，精准回应教师成长诉求。她鼓励学员发挥党员示范带头作用，完善培训共同体建设，依托三年研修形成的学习网络，未来借助名师工作室等平台，辐射带动河南青年教师成长，为区域教育高质量发展贡献力量。

此次座谈会的召开，进一步凝聚了项目各方共识，明确了后续研修方向与工作重点。北师大基地项目组将继续以学员成长需求为导向，深度整合优质资源、迭代优化课程设计与服务保障，全力支持中原名师培育对象破解成长难题、凝练教学主张，在专业成长的道路上稳步前行，携手共赴河南教育高质量发展的新征程。（教育心理发展中心）