寒冬岁暮情暖,教育初心薪传。12月16日,“国培计划”—黑龙江省边境县(虎林市、密山市、鸡东县)精准帮扶培训项目经验总结交流会在鸡西市隆重举行。黑龙江省教育厅教师工作处副处长刘玉龙,鸡西市教育局局长汪海军、副局长栾伟忠,北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽,与来自北京师范大学、清华大学的专家学者,三县(市)教育局及教师进修学校的负责同志,一线校长、教研员、班主任与骨干教师齐聚一堂,共同回望三年深耕之路,梳理实践成果,共绘边境教育高质量发展新蓝图。

领导致辞明方向 凝心聚力话担当
刘玉龙在讲话中充分肯定了黑龙江省边境县精准帮扶培训“三年会战”取得的丰硕成效,对北京师范大学的专业支撑、鸡西市及虎林市、密山市、鸡东县教育部门的协同推进与一线教育工作者的深耕实践表示高度认可,强调项目在提升边境地区教师队伍素养、深化教育教学改革、夯实边境教育根基等方面的重要意义,同时围绕立德树人根本任务,对后续持续巩固帮扶成果、强化校地协同创新、以教育赋能固边兴边战略、推动边境教育高质量发展提出了明确要求与殷切期望。

汪海军向北京师范大学专家团队的倾力帮扶与省教育厅的关心支持表示诚挚感谢,回顾了与北师大携手开展“三年会战”的合作历程,肯定了密山构建数智赋能教师发展生态、虎林以理念破冰实现教育突围、鸡东通过精准滴灌强化队伍建设的三地特色实践成效。他强调,项目为鸡西边境教育注入强劲活力,鸡西市将以此次总结会为新起点,推动与北师大的合作从项目式帮扶升级为常态化、机制化协同,持续做好统筹保障,深化合作成果转化,为边境教育高质量发展筑牢根基。

张丽对黑龙江省教育厅及各市县领导的支持、专家团队与一线教育同仁的付出表示感谢,强调边境县精准帮扶项目是北师大践行服务国家战略使命、助力边境教育发展的重要实践。她回顾了项目实施三年来,北师大通过精准定制成长方案、系统性赋能、阶梯式护航等专业化举措,推动边境教师理念更新、课堂优化与能力提升的成效,并表示,项目收官是新起点,北师大将持续发挥教师教育优势,深化与黑龙江省及边境县的合作,助力巩固项目成果、健全教师专业发展体系,携手共绘边境教育高质量发展新篇章。

密山市、虎林市、鸡东县教育局局长分别作交流发言,分享三地“三年会战” 的特色实践与丰硕成果:密山市教育局局长安刚聚焦教师队伍建设,阐述通过分层培养、教研联动等多元举措构建赋能体系,以机制创新激发教师内生动力的发展理念;虎林市教育局局长焉正与讲述了本地教育打破传统桎梏、突破发展瓶颈,实现理念、课堂、管理、育人模式全方位“重塑”的“破冰”之旅,;鸡东县教育局局长汪兆鸿介绍了紧扣本地需求,与北师大开展精准定制对接,通过全链条协作让优质教育资源下沉基层,为县域教育提质注入坚实动力的实践经验。



颁奖表彰树标杆 初心如磐绽芳华
为表彰三年项目实施中涌现的先进典型,会议举行了隆重的颁奖仪式。本次共设立六大奖项,涵盖教育管理、教学实践、教研推广、协同协作等多个维度:来自三县(市)的校长、班主任、教研员及骨干教师代表依次登台领奖,现场掌声雷动,既是对获奖者的致敬,更是对全体教育工作者坚守边境、潜心育人的肯定。

光影留痕忆初心 专家领航启新篇
在项目回顾环节,与会人员集体观看“三年会战”项目研修纪录片,一幕幕研修场景、一个个坚守身影,重温了三年来的耕耘与收获,凝聚起继续奋进的精神力量。项目负责人肖欣霞老师作项目整体总结,从蓝图绘就到成果落地,全面梳理了项目实施的关键举措与丰硕成效,让在场者深切感受教育帮扶的深厚暖意。
在专家主旨报告环节,北京师范大学教育学部王晨教授以《未来教育:素养、学校与教师》为题,深入剖析未来教育发展趋势与教师核心素养;清华大学人文学院王君老师带来《学校文化建设的 AI 赋能探索》,为边境学校文化创新提供了前沿思路。两位专家的分享兼具理论深度与实践价值,为边境教育创新发展注入了新思想、新动能。
初心如磐向未来 边境教育谱新章
此次经验总结交流会的召开,既是对三年精准帮扶培训项目的全面复盘,更是边境教育高质量发展的新起点。三年来,在各级教育部门的统筹部署与北师大的专业支撑下,虎林市、密山市、鸡东县的教师队伍素养显著提升,教育教学改革持续深化,边境教育生态不断优化。
下一步,各方将以此次会议为契机,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,深化校地协同、巩固帮扶成果、创新工作机制,将会议成果转化为推动边境教育发展的强大动力,让教育之花在边境沃土持续绽放,为服务“固边兴边”战略、建设教育强国贡献坚实的边境力量。本次总结会为期两天,后续将举办名校长、名师与教研员、名班主任主题分论坛展示及沙龙研讨活动。来自三县(市)的教育工作者将围绕教学实践中的重点难点、研修过程中的宝贵经验展开深度交流,碰撞思想火花,凝聚育人共识,让精准帮扶的成果在持续互动中落地生根、迭代升级。(教育心理发展中心)


