2025年5月6日-13日，陕西省子长市基础教育质量整体提升培训项目实地指导活动在子长市圆满举办。子长市教育体育局副局长刘斌，北京师范大学继续教育与教师培训学院教育心理发展中心主任喻本云，北师大专家团队以及来自陕西省子长市130余位学员参加了本次活动。

多线赋能，筑子长市中学根基

6日至11日，北师大专家团队深入子长市中学开展指导，通过听评课精准诊断课堂教学问题，结合班会课观摩深化德育实践，形成“双线并进”指导模式。在教研组建设方面，以循证教研为核心，推动教研制度系统化升级，明确教研组职责分工，优化备课组协作机制，强化教学研究能力，促进教师从“经验型”向“研究型”转变，致力于形成常态化、科学化的教研生态，为学校高质量发展奠定坚实基础。

精准把脉，描学校未来画像

6日至10日，北师大专家团队深入子长市秀延小学与初级中学，通过沉浸式校园文化观摩、多学科靶向观课议课、分层级师生深度访谈等方式，为两校发展精准“开方”。专家团队聚焦三大维度：文化筑基——提炼红色校史内核，升级育人场景；管理增效——开展中层干部“情境领导力实训”，激活团队效能；师资强本——通过“课堂诊断”梳理教学问题链，助力学校打通“文化引领-管理赋能-教学提质”发展链条，为城乡教育优质均衡发展提供实践范式。

扎根乡土，促教育均衡发展

7日-11日，北师大专家团队以“名校长”项目为载体，深入子长市南沟岔镇中学和子长市李家岔镇中学，以“新手教师专业成长”为突破口，聚焦新手教师占比高、专业成长滞缓等现实问题，通过听评课、工作坊及乡土课程开发指导，破解乡村教学难题，推动教师教学能力升级，助力打造“乡土德育”教育品牌，为乡村教育提质注入新活力。

深入班级，建育人新样态

11日-13日，北师大专家团队通过剖析4节主题班会示范课，结合案例分析、互动研讨等环节，系统传授班会设计策略与德育实施路径，以“示范引领+实践共创”模式推动班主任专业能力提升。活动通过专家示范、课例解构、分组实操等环节，帮助班主任掌握动态化班会设计方法，并形成校本化班会案例资源库，为区域德育工作注入新动能，促进班主任队伍从经验型向专业型转变。

子长教育之音

我们有幸加入了北师大实施的“强师工程”教师素养能力提升之“百县千校万师计划”，这必将对我市教育事业发展产生重大而深远的影响和现实意义。我们要积极推动北师大的实地指导在本地落地，以合作共赢的实际成效，为我市教育高质量发展注入强劲动能。

——子长市教育体育局副局长 刘斌

期待北师大专家团队下次携学科名师赴子长市中学开展同课异构，优化备课流程与教学方法，同步设计分层学习挑战任务，以高阶思维训练激活学生内驱力，助力教研强基赋能、教学质量与学生学业效能双突破。

——子长市中学校长 刘晓茹

此次能被遴选为北师大帮扶的对象，是我校发展历程中里程碑式的幸事。北师大作为中国师范教育的“最高学府”，承载着百年育人的深厚底蕴，始终以服务国家教育为己任。今天这份关怀传递到我们学校，不仅是对我校的信任与厚爱，更是对革命老区教育振兴的深切期许。全校师生必将以最饱满的热情、最坚定的行动，珍惜这份情谊，不负这份重托！

——子长市初级中学校长 薛晓斌

合作是通向卓越的桥梁。我们坚信，在北师大的专业引领下，在教体局的全力支持下，秀延小学将以更加开放的姿态，锚定“质量高地”目标，深化教育改革，赓续红色血脉，努力打造“老百姓家门口的好学校”！

——子长市秀延小学校长 高志龙

通过专家的交流指导让我们也更加坚定了通过“单体校项目”推动学校高质量发展的决心和信心，我们坚信，在子长市教体局的正确领导支持下，在北师大项目组专家的悉心指导下，在全校师生的共同努力下，子长市初级中学一定会在为期三年的“单体校项目”推动下，真正步入高质量发展的快车道，破茧成蝶、华丽转身。

——子长市初级中学书记 刘京华

本次专家指导为学校注入了新的血液和活力，为我校青年教师指明了方向，很多建议立足现实，可行性强，也让我们深刻认识到：教育并非一朝一夕，“班级管理”需要我们的耐心、细心和爱心，我们更应该心中有爱，眼中有光。

——南沟岔镇中学校长 侯晓斌

在子长市 “三名” 工程名校长项目首次实地指导活动中，北师大专家团队的到来为我校教育教学注入新动能。此次指导让青年教师明晰短板与方向。未来，我校将以此次指导为契机，落实专家建议，深化与专家合作，搭建多元学习平台，推动教育教学质量提升。

——李家岔镇中学校长 牛平

如果一只青蛙一直待在井底，那么它永远不知道井外的天空有多辽阔；如果一天有只小鸟飞过，告诉它井外的世界有多精彩；再如果这只青蛙又去看了看小鸟描述的井外世界，那这只青蛙一定是久久不能平静的。这次实地指导让我深刻意识到作为学校中层，既要有高站位，始终围绕学校发展大局，还要保持低姿态，切实解决教育教学实际问题。

——子长市秀延小学教学处主任 李恒

来源：教育心理发展中心