11月20日，由云南省教育厅主办，北京师范大学继续教育与教师培训学院承办的云南省义务教育青年教师培养计划“以学为主的课堂教学改革”项目（第二期）在北京开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长亓俊国出席开班式并致辞，295名来自云南的小学语文和数学教师参加培训活动，并将在北京开展为期6周的集中学习。

开班式上，亓俊国介绍了近年来北京师范大学作为习近平总书记“四有”好老师要求的首倡地、国家教师教育的排头兵在教师教育领域做出的努力与贡献，并表示北京师范大学与云南省有着深厚的情谊，在怒江州、玉龙县、临沧县、镇雄等多个区域开展了卓有成效的工作。北京师范大学将以本次培训为契机，精心设计项目实施方案，继续携手云南省教育厅，助力青年教师深化全面育人、课程育人、实践育人，推动核心素养和新课程标准落地实施。

随后， 学院学科教师培训中心主任陈文老师对项目方案、课程设计和项目实施等进行解读，对参训教师的研修生活提出希望和要求，并预祝大家在京学习期间学有所得，满载而归。

学员代表苗雪芹老师表示非常珍惜本次来之不易的研修机会，在接下来的培训生活中，将积极转变身份，勤于思考，主动交流，在不断的学习和交流中产生思维的火花，同时回到工作岗位后将主动反思自己的工作，智慧地运用所学内容，助力学校和自身的共同发展，演绎更加绚烂的教育人生。

开班仪式后，小学语文和小学数学分为6个班级，进行接下来的课程学习。来自语文与数学学科的首席专家分别对项目情况进行详细介绍，并围绕以学为主的课堂教学改革主题对新颁布的义务教育课程标准进行解读。

云南省义务教育青年教师培养计划“以学为主的课堂教学改革”项目为期六周，项目着力“壮队伍、提能力、促实效、增干劲”，从以学为主的课堂组织模式、教学设计、教学环境、教学策略、学生发展、学生与课堂评价六个主题开展全方位的学习。此次培训的顺利举办，将有效促进云南省青年教师由“教”向“学”转化教学行为和课堂教学，转变育人方式，成长为云南省基础教育高质量发展的生力军，进一步推动云南省教育事业的蓬勃发展。（学科教师研修中心）