2024年9月12日-13日，中国飞鹤助力“黑龙江基础教育教师精英培养计划”北师大项目专家团队赴牡丹江市开展实地指导，在黑龙江省教师发展学院、牡丹江市教育局、市教研院相关领导陪同下，分别走进牡丹江市江南教育幼儿园、牡丹江市第一高级中学、宁安市第二中学，对不同学段的名师、名校长学员代表开展指导，三所被指导学校教职工以及牡丹江市同学段学校教师等，共计1080余人次一同参加了本次学习。本次活动实地考察了教师课堂教学情况和学校办学情况，听取了学员的现场展示课和专题汇报，通过具有引领性、针对性的点评指导和专题讲座，为课堂教学、学校发展问诊把脉，指明方向。
12日上午专家团队走进牡丹江市江南教育幼儿园，在园长曹玉梅的陪同下，参观了校园环境，观看了幼儿户外自主游戏。开放的环境、大胆的探究、发现的乐趣、多样的游戏、和谐的师幼，专家们对孩子们在游戏中展现出的探索精神、发现能力和创造思维给予了肯定。在参观结束后，江南教育幼儿园教师任广岫带来了大班艺术领域美术活动《斑点狗的魔法衣》。在教师展示课结束后，曹玉梅园长进行了以《快乐筑梦 特色成长》为主题的幼儿园发展情况汇报并且围绕课程建设、教育评价等专业问题向专家咨询。汇报结束后，李燕芳教授首先对任广岫老师的教学活动进行了点评，肯定了课程的寓教于乐，并对曹玉梅园长的困惑进行了专业解读。她强调了课程建设的重要性，并提出了提升课程领导力的具体建议，分享了对标评估指南提升保教质量的可贵经验。点评结束后，孙健校长以《珍视生活 尊重差异 园本立场 自主游戏》为主题开展了微讲座，从学前教育当前发展的新形势、构建高质量幼儿园发展体系两个方面，分享了自己在幼儿教育领域的丰富经验和独到见解。最后，秦晓虹主任进行了总结发言，对江南教育幼儿园的办学治校能力和管理创新能力给予了认可，并且赞赏了幼儿园“以快乐教育创品牌，实现幼儿园特色发展”的办园方向。
12日下午专家团队走进牡丹江市第一高级中学，在校领导的陪同下实地查看了校园建设情况，参观了校史馆、晏如湖，详细了解了学校发展的历程、校园文化建设及人才培养模式、教育教学管理策略等。来自牡丹江市第一高级中学的张文娟老师，进行了《百合花》《哦，香雪》大单元教学课堂展示。在课堂展示后，刘继坤校长进行了以《厚植校园教育文化助推学校高质量发展》为主题的专项汇报。汇报结束后，秦晓虹主任从课程目标、核心素养落实、教学活动实施、作业设计等方面对张文娟老师的课程进行了精彩的点评。孙健校长针对课程建设、教学方式、培训研修、科研引领等方面对刘继坤校长的汇报提出了相关指导建议。活动最后，李燕芳教授开展了题为《中学生心理健康问题及教育干预》的专题讲座。她从学生身心发展规律的角度，为老师们合理地帮助学生疏导心理压力、保持心理健康提供了指导。
13日上午专家团队走进宁安市第二中学，专家们详细了解校园文化建设和学校发展进程及取得的成绩。学校名师班学员朱梦雨老师做出课展示《氧气》，校长郑忠臣开展了以《课堂教学改革的困惑》为主题的汇报。孙健校长对课堂展示和汇报进行了点评。他强调了导学案的设计非常好，其中呈现出来的由活动到任务到要求指令都非常清晰；实验设计非常完美，把数字化的传感器应用与课堂科学小实验结合起来，呈现了科学本身的特质，并且提出了进行跨学科教学的建议。点评结束后，北京教育学院陈丽教授进行了以《基础教育教学成果提炼》为主题的微讲座。陈教授结合学校“1233”的教学模型，围绕科学性、先进性、创新性、实效性、影响力等成果特点，通过典型案例，理论结合实际，进行了针对性的分析和指导。最后，秦晓虹主任对活动进行总结，肯定了郑忠臣校长对课堂教学改革的关注，并结合学校实际情况，对其困惑给出了解答。
此次实地指导邀请了来自高校、教科研、一线的专家大咖，对牡丹江三个学段进行了立体化、全面化的指导。在指导过程中，专家根据学校提出的学段指导需求，对每所校园的展示与汇报进行了专业化点评，同时聚焦不同学校的特色化发展需求进行了主题微讲座。通过点评指导与主题微讲座，北师大项目指导回应了被指导校园对于学校文化建设、对于学校规划、课程建设、教师队伍建设等方面的疑问，也为来观摩学习的教师再次明确了本学段学生发展的需求与方向。最终实现“着眼全局、聚焦重点”，为黑龙江地区的教师专业成长、学校内涵发展指明方向。
项目简介
首期中国飞鹤助力“黑龙江基础教育教师精英培养计划”由黑龙江省教育厅、北京师范大学主办，飞鹤慈善基金会赞助支持，黑龙江教师发展学院、北京师范大学继续教育与教师培训学院承办。精英培养计划首期选拔600名教师，旨在通过三个阶段连续、分层培养从幼儿园到高中阶段全覆盖的省级名师、名校园长、名师名校长工作坊坊主、乡村优秀教师，引领在竞赛中脱颖而出的名师名校长突破成长瓶颈，协同营造名师名校长成长发展的良好教育生态，为黑龙江省培养一批政治坚定、情怀深厚、学识扎实、视野开阔，能够引领区域乃至全国教育改革发展的基础教育领域的教育家、大先生。（EDP中心）
