7月17日下午，驻马店市高中语文教师暨中小学专兼职心理健康教师能力提升培训班在河南省驻马店市遂平县顺利开班。驻马店市教育局副局长刘世杰，遂平县教育局党组书记、局长师道清，驻马店市教师发展中心主任苏桂梅、书记周国强，北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽、教育心理发展中心主任喻本云出席本次仪式。此次培训由北师大继教学院组织实施，既是助力落实《驻马店市基础教育提质升级五年攻坚行动方案》的重要举措，也是校地合作深耕基层、赋能一线的生动实践。来自全市各区县的200名骨干教师参加开班仪式。

开班启幕：锚定方向，蓄力赋能

师道清首先致辞。他代表遂平县教育局向各位领导、专家及参训教师致以热烈欢迎。师道清介绍，遂平作为“中国女娲文化之乡”，古承房邑文脉、今育桃李新风，县委、县政府坚持教育优先发展战略，高标准建成教师发展中心，全县学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中中招稳居全市第一方阵。他提出三点期待与同仁共勉：坚守育人初心、深耕素养课堂、聚力培优强师，并表示遂平县将全力做好后勤保障，确保培训有序有力有效开展。

学员代表分别作表态发言。高中语文班学员代表、驻马店高级中学罗素霞老师与心理健康班学员代表、驻马店市第一小学张润丹老师，结合自身教学实践分享了学习期待与成长决心，表达了将所学所思转化为育人实效的坚定信念。

随后，刘世杰在讲话中深刻阐释了本次培训的时代方位。他指出，语文教育管“魂”，是培根铸魂的主阵地；心理健康教育守“底”，是健康成长的生命线。针对当前语文教学“新旧动能转换不畅”、心理教师“专业化程度不高”的现实短板，刘世杰副局长对全体学员提出三点要求：一要潜心研学，在“内化”上下功夫，切实补齐专业短板；二要实干笃行，在“转化”上见真章，拿出解决实际问题的可行办法；三要辐射带动，在“放大”上求突破，实现“点亮一盏灯，照亮一大片”的效应。

张丽代表北师大致辞。她回顾自2024年校地签署教育合作框架协议以来，双方在教师赋能、教研帮扶等方面取得的丰硕成果，并勉励学员实现“三重蜕变”：坚守教育初心，做扎根天中的思想型名师；聚焦课堂实战，做破解难题的研究型教师；主动担当赋能，做辐射引领的领航型教师。张院长强调，本次培训坚持“下沉县域、直达基层”的实战导向，希望学员们珍惜“家门口对接国家级资源”的宝贵机会，把北师大的先进理念转化为驻马店课堂的生动实践。

主题班会：凝心聚力，共绘蓝图

开班仪式后，全体参训学员按学科分别召开主题班会。项目组精心设计系列环节，帮助学员快速破冰、建立同伴联结，明确培训目标与研修规范。各班围绕学科核心议题组织交流研讨，学员结合一线教学实际，分享实践探索中的困惑与思考，在思维碰撞中凝聚共识、找准方向。项目组详细解读课程体系与学习要求，强调坚持问题导向、实践导向、落地导向，引导学员带着问题参训、瞄准实战学习，确保学有所获、学以致用。

团建活动：同心同行，携手成长

为增强班级凝聚力、营造积极向上的研修氛围，项目组于当日还组织了别开生面的团建活动。活动结合学科特色设计了丰富多样的互动环节，学员们在轻松愉悦的氛围中积极参与、真诚交流，通过趣味互动、体验式活动等形式，快速加深了解、建立信任，增进了同伴情谊和小组认同。大家在欢声笑语中凝聚了团队力量，也为后续专业研修奠定了良好的心理基础，纷纷表示将以更饱满的状态投入学习，携手共进、共同成长。

盛夏七月，万物竞秀。本次培训既是一次专业赋能的充电蓄能，更是一次教育情怀的深度唤醒。项目组将全程做好课程实施与服务保障，确保培训取得实效。相信这七天研修中，驻马店市“金种子”教师定能在北师大专家团队的引领下，潜心琢玉、深度切磋，满载而归，为驻马店基础教育高质量发展注入新的生机与活力。（教育心理发展中心）