2026 年1月23日至26日，北京师范大学继续教育与教师培训学院“百千万计划”虞城县项目首席负责人苏海娟带领北京市知名中小学校长组建的专家团队，赴河南省虞城县开展专项行动研究入校指导工作，标志着虞城县家校社协同育人工作正式启航。

在为期四天的指导工作中，专家团队深入虞城县8所项目学校，开展指导工作。团队深入了解虞城县“百千万”小学名校长培养项目学员学校的整体办学状况，紧密结合实际学校与亟待破解的难题，从两大维度开展靶向指导：一方面针对32位校长提交的58份行动研究内容，逐份剖析现存问题、科学评估实践落地可行性，并结合教育前沿理念给出针对性优化建议；另一方面，围绕学校管理中的堵点瓶颈、教育教研中的重点难点问题，现场答疑解惑并提供切实可行的解决方案，切实为学校发展扫清障碍。

此次北师大“百千万计划”虞城县卓越校长培养项目专家组入校进行专项行动研究指导活动，为虞城县各学校开展课题研究工作指明了新方向，提供了新方法。借助专家团队的专业指导，各学校校长的教科研能力得到有效提升，明细了课题优化路径，为课题研究的顺利推进奠定了坚实基础。此次活动也标志着北京师范大学 “百千万计划” 虞城县卓越校长培养项目正式迈入第二年专项行动研究落实阶段，为后续深化校长专业培养、推动当地教育高质量发展筑牢坚实根基。

值得关注的是，同期开展的虞城县家校社协同育人教联体活动正式启航，亮点纷呈。1月23日至26日，心理健康教研活动以及家长课堂陆续开展。其中，家长课堂上，苏海娟以“做情绪稳定的家长”为主题，为现场300余名家长带来专业赋能，并通过同步线上直播的方式为全县近万名家长们送上了一堂内容详实、实用性强的家庭教育必修课，打破教育壁垒，精准回应家长需求，为县域家庭教育注入专业力量，推动形成“学校主导、家庭尽责、社会参与”的育人格局，有效填补了虞城县家庭教育专业指导的空白。

此外，加入教联体的9所学校老师组建的43名心理骨干队伍在县高级中学参与了《奇妙的心理暗示》的听评课及讨论环节，大家纷纷抛出在学科上的困惑，共同讨论制定本年度开展的学科教研的具体内容。

本次心理健康教研活动以及家长课堂不仅预示着虞城县“家校社协同育人教联体”正式启航，也是虞城县推动家庭教育高质量发展的重要举措。通过整合高校专家资源，结合县域教育力量，采用“线下赋能+线上覆盖”的精准化、全覆盖的培训模式，既破解传统家长学校覆盖面有限的难题，为家长提供专业化、系统化的育儿指导，也为虞城县的心理教学工作植入全新的专业指导，为促进县域家校社协同育人工作全面发展奠定了坚实基础。（对外合作部）