11月10日上午，由北京师范大学承办的“国培计划（2024）”——河南省初中语文省级名师培育对象培育项目开班仪式在北京师范大学顺利举行。北京师范大学继续教育与教师培训学院儿童教育与心理发展中心喻本云主任以及来自河南省各地的50位初中语文省级名师培育对象参加了本次开班仪式。

开班仪式上，喻本云主任首先对各位老师的到来表示了热烈的欢迎，并详细介绍了北京师范大学的办学历史、学科优势、校区分布及学院教师培训工作的开展情况。她对参训老师提出两点期望，一是要有主动学习的意识，在与专家、同伴的交流碰撞中提升专业能力，二是做自身教育实践的研究者，在理论指导下把丰富的、碎片化的经验进行梳理反思，形成专业自觉，在未来的教育教学实践中不断地发现问题、解决问题，提升实践反思能力。

禹州市颍川街道办事处中心学校王小锋老师作为学员代表进行了发言，她首先对河南省教育厅提供宝贵学习机会致谢，同时对北京师范大学项目组统筹组织此次培训表达感激之情，并代表全体学员承诺将珍惜此次培训机会，积极进取，在此次培训学习中不断提高自己的业务水平，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，做一个有爱、有温度的优秀语文老师，并要在返岗后学以致用、结合校情、学情反思总结，以期取得丰硕成果。

在开班第一课上，学员们共同观看河南省教育厅厅长毛杰寄语学员的视频。视频中，毛厅长深刻阐述了教育家精神的丰富内涵，并以“情”、“品”、“专”三个关键词为核心，向学员们传达了她的期望。她强调“坚持教育的一厘米之变”，倡导广大教师成为学生的良师益友，为孩子们提供充满人性和美好的教育。此外，毛厅长还为学员们推荐了阅读书目，并号召广大教师投身终身学习，塑造个人的教育风格与理念，共同推进河南省从“教育大省”向“教育强省”转变贡献力量。

最后，北京师范大学项目组赵艳萍老师向全体学员做了课程研修说明。首先，赵老师对学员手册的各部分内容进行了详尽的介绍，随后，她从设计解读、日程安排、共同体建设三个关键维度对本次项目实施进行阐释和安排。最后，赵老师鼓励各位学员珍视此次培训机会，全身心投入学习，并在构建学习共同体的过程中，实现互爱、互助、互学，共同促进专业成长，提升自我，为成长为省级名师乃至中原名师打下坚实的基础。

本项目为期15天，旨在全面提升河南省初中语文省级名师培育对象的核心素养和关键能力。通过理论学习、专题讲座、名校参访、文化研学、小组研修、主题活动等多种系统化、多元化培训形式，助力学员升华教育情怀，提升教学创新能力，凝练教学经验，形成教学特色。通过项目实施，打造一支省级学科教学创新引领团队，并发挥其示范引领作用，加强基础教育高质量体系建设，推动河南省基础教育质量的整体提升。（儿童教育与心理发展中心）