7月9日，河南省濮阳市实验幼儿园骨干教师能力提升研修项目在北京师范大学昌平校园开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院儿童教育与心理发展中心主任喻本云，濮阳市实验幼儿园副园长姜兴科、晁瑞芳以及来自濮阳市实验幼儿园的87位骨干教师参加了开班仪式。

喻本云对来自濮阳市实验幼儿园的各位教师表示了欢迎，并对北师大及其教师教育情况做了基本介绍。她指出，学前教育是终身教育的起点，关系亿万儿童健康成长，北师大项目组将竭尽全力做好统筹管理工作，为参训教师搭建好学习交流平台，促进参训教师专业成长，希望各位老师，以此次培训为契机，用“咬定青山不放松”的恒心，“滴水能把石穿透”的耐心，“绝知此事要躬行”的信心去培根铸魂，去贯彻落实立德树人根本任务。希望学员身心投入，潜心研究，用心感悟，加强交流，相互促进，学有所获，为濮阳市每一位幼儿提供适宜的优质教育，助力濮阳学前教育高质量发展。

姜兴科向大力促成本次项目的濮阳市教育局以及精心安排培训课程的学院项目组专家、老师们表示衷心的感谢。随后，姜园长以北师大“学为人师，行为世范”的校训激励学员们，珍惜这难得的研修机会，严守纪律、全心投入，深研细笃，不断提升专业素养和综合素质，努力蜕变成为一名思想有高度、育人有温度、专业有深度的新时代幼儿教师，为濮阳市每一位幼儿提供适宜的优质教育，让每一个濮阳幼儿度过快乐而有意义的童年。

濮阳市实验幼儿园学员代表杨成林老师表达了自己能够作为学员来到北师大学习的激动心情，并代表全体学员承诺：要以此次培训为契机，培训期间严格遵守学习纪律、深度参与培训研讨、认真完成各项任务，不断开拓教育视野，更新专业理念，致力于成为一名理念先进、素质过硬、能力突出的学前教育骨干幼儿教师。

开班仪式结束后，北京师范大学冯晓霞教授为学员们带来了《义务教育新课标背景下的幼小衔接问题》专题讲座。冯教授从幼儿园与小学课程衔接现状到小学课程改革趋势出发，深入浅出，旁征博引，向学员们阐释了在义务教育新课标颁布后，幼儿园课程如何加强与小学课程的衔接。冯教授强调，幼儿园教师一定要关注《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》与义务教育课程标准之间的衔接，正确认识幼儿园各类课程活动的特点，处理好不同活动间的关系。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”本次培训以提升幼儿园骨干教师专业能力为目标，培训设置的“幼小衔接”“综合主题活动”“课程建设”“园本教研”“教育质量评价”“师幼互动”等与幼儿园办园质量、教师专业能力发展息息相关的主题，是教师迫切需要接触并具备的专业素养。相信每一位教师都能通过专题讲座、参访观摩、实操演练、互动研讨等多样化的培训形式，获得知识的“源头活水”，并将培训成果应用到工作实践中去，以进步的个体造就优秀的集体，以点带面，推动濮阳市学前教育事业的高质量发展。（儿童教育与心理发展中心）