为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，学习贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神，提高濮阳市中小学教师心理健康教育专业水平和业务能力，示范带动中小学心理健康教育教师队伍综合素养和整体水平不断提升，5月25日-31日，北京师范大学-河南省濮阳市心理健康教师高级研修班在北师大珠海校区圆满举办，来自河南省濮阳市的100位心理健康专业的教师参加了培训。

5月26日，项目开班仪式在北京师范大学珠海校区举行。北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长亓俊国，濮阳市教育局副局长孙腾海、教师教育科科长王章喜出席开班仪式。亓俊国表示，本次培训旨在助力参训教师深入理解中小学生生理、心理发展特点，帮助参训教师学会运用心理教育方法和手段，促进学生身心全面和谐发展。北师大项目组将竭尽全力做好统筹管理工作，为参训教师搭建好学习交流平台，促进参训教师专业成长；孙腾海对北师大的精心组织和安排表示感谢，并期望每一位参训教师严格遵守培训期间各项规定，积极配合组织与安排，认真完成各项培训任务，认真学习，研学行思，将学习所得运用到今后的心理健康教育工作中，带领所在学校的心理健康教师团队为学生健康成长保驾护航，守护好濮阳市每一位孩子的美好心灵。

精心谋划，科学定制培训方案

为开展好本次培训工作，北京师范大学继续教育与教师培训学院儿童教育与心理发展中心项目组与濮阳市教育局相关专家多次进行专项交流，针对一线中小学心理健康教育工作实际和教师成长需求，精细制定培训计划和保障方案，精心安排教师、课程，为本次培训活动的成功开展打下了坚实基础。

内容精彩，引领专业成长

本项目授课教师来自北师大心理学教师团队，具有长期的教学经验和过硬的专业能力。授课老师根据中小学心理健康教育工作的特点，优化课程内容，向参训老师介绍了国内外心理健康教育学科的前沿和发展趋势，拓宽参训学员的国际视野；以中小学生学习辅导为重点，提升参训教师运用个别咨询和团体辅导技术方法有效开展班级教育和管理的能力；以全面育人为基本理念，聚焦中小学情景，提升参训教师开展德育和心理辅导，以及中小学生心理危机预防和干预的能力；根据中小学管理干部、班主任、心理教师关于学生心理健康教育工作的实际需求，提升其教育伦理意识、职业道德水平和自我心理保健能力。

活动丰富，体验感悟内化

北师大项目组安排多样化学习活动，引导参训教师在体验中感悟，在感悟中内化成长。培训中，学员走进北师大珠海校区凤凰花心理服务中心，了解专业心理咨询室的设计与运用方法；积极参与团队辅导活动，在体验中学习团队辅导技巧；参观珠海博物院，感受珠海的人文历史、科技活力和改革开放的伟大魅力。通过实地考察、现场观摩和交流研讨等，提高参训教师开展中小学德育和心理健康工作的实践能力。

学练赛评，学习成效显著

培训注重学以致用，建立学练赛评机制，以小组为学习单位，严格考勤制度，分阶段进行考评:培训开始前布置训前任务，引导参训教师迅速进入学习状态；培训中开展同课异构，邀请专家点评，检验阶段学习效果；培训末进行学习成果汇报，总结学习收获；培训后安排研修作业，引领参训教师落实学习成果。每位参训教师都感到收获满满，不仅更新了教育理念，也学到了更多有效的中小学德育及心理健康教育工作方法，还引发了更多教育思考。

明珠美，大海阔，培训有涯，研修无涯。中小学心理健康教育任重道远，濮阳市中小学的100名参训教师必将如星星之火点燃更多学校、教师重视心理健康教育，提升心理健康教育水平，做好中小学心理健康教育工作，培养德智体美劳全面发展的时代新人！（儿童教育与心理发展中心）