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教育部2009年“国培计划——培训者研修项目”北京师范大学班举行开班典礼 2009-12-15

12月7日上午,受教育部委托,由我校承担的“教育部2009年‘国培计划——培训者研修项目’北京师范大学班”在英东学术会堂举行了隆重的开班典礼。教育部师范教育司司长管培俊,教育部师范教育司培训处处长唐京伟,北京师范大学副校长韩震教授,中国教育学会会长、北京师范大学资深教授顾明远先生,北京师范大学严士健教授,北京师范大学教师教育学院常务副院长兼教育学部副部长郑国民教授,我院院长包华影教授,我院副院长黄文峰等出席了开班典礼。开班典礼由我院院长包华影教授主持。

管培俊司长在讲话中强调,“国培计划”是中小学教育领域的顶尖级培训,是国家级培训推动全国教师培训的一个重要举措,为全国的国家级培训起着示范引领的作用,责任和意义重大。管司长宣读了教育部陈小娅副部长的书面讲话。讲话指出,教师是教育事业的第一资源,没有高素质的教师队伍,就没有高质量的教育;高素质的教师队伍的打造离不开有效的教师培训,教师培训的有效开展离不开一支高素质、专业化的培训者队伍;此次培训者研修作为教育部首次组织的较大规模的培训者培训项目,是研究培训者培训的规律、探索培训者培训的模式、完善培训者培训的组织管理、加强培训者队伍建设的重要途径,意义重大。

我校副校长韩震教授代表北京师范大学全体师生员工对来自19个省(直辖市、自治区、新疆建设兵团)的150名参训学员表示热烈的欢迎,并简要介绍了我校发展的历史渊源和现状。他指出,这次培训的目标是:围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革要求,根据目前教师培训发展的趋势和需要,切实提高培训者组织实施培训项目、有效进行教师培训的实际能力,突出培训的针对性、实效性、实践性和前瞻性,努力建设一支能在推进素质教育、实施基础教育课程改革和大规模教师培训中发挥骨干带头作用的优秀培训者队伍。韩校长还向学员简要说明了我校就此次培训者研修项目所做的前期准备工作,以及培训期间的活动安排、组织形式等;并从终身学习和研究性学习的高度对此次培训提出了新的要求,希望这次培训者研修能办成一次高水平的研究性培训。

本次“国培计划—培训者研修项目”学员代表、北京教育学院教务处处长余新老师代表广大学员表示,非常感谢教育部、北京师范大学等有关单位为教师培训者专业化成长提供这样一个非常重要的学习与交流平台,并向广大学员提出了三点学习倡议:一是要明确学习目的,把在教师培训工作中遇到的问题和难题带来,在北师大培训现场虚心求教于专家与同行;二是要主动参与培训活动,献出在教师培训工作中积累的实践案例,为培训者研修项目增添培训资源;三是要做到自主自律,与项目组专家和全体管理同志,齐心协力,共同承担学习的责任,完成培训的任务,带着培训收获,回到工作岗位,与同事分享,与学员切磋。

开展“国培计划——培训者研修项目”是新时期国家教育部推进中小学教师培训工作的一项重要举措。为了进一步加强教师培训专家团队建设,切实提高中小学教师培训质量水平,在教育部的直接领导和精心组织下,我校这次共承担了“国培计划”中的“中小学教师培训管理者研修”、“高中语文学科培训者研修”、“高中数学学科培训者研修”三个子项目的培训任务,三个子项目的首席专家分别由顾明远教授、郑国民教授和严士健教授担任,每个子项目各培训50名学员,为期10天。(研修部)