5月17日，“教育部-中国东方航空助力沧源教师发展三年行动计划”教研员二期（2026）赴京研修在北京师范大学昌平校园开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院高级管理者发展中心副主任高子涵及61位参训学员出席活动。

开班仪式上，高子涵立足当前教育强国建设与人工智能快速发展的时代背景，深刻分析了基础教育面临的新挑战与新机遇。她指出，新时代对教师的专业素养提出了更高要求，教师必须跳出经验型思维，以研究型姿态回应课堂变革的真实需求。随后，她系统介绍了本次研修的顶层设计以及研修任务，并勉励全体学员珍惜机会，以问题为导向、以实践为落脚点，在研修中重塑教学理念，提升育人本领，为沧源教育高质量发展注入持久动力。

沧源县国门第二小学字徳园作为学员代表发言。她感谢各方为沧源教师搭建宝贵的学习平台，并代表全体学员郑重表态：认真聆听每一堂课并积极参与每一次研讨，努力将先进的教育方法和教学理念学懂悟透；严格遵守规章制度，展现沧源教师队伍的良好风貌；第三，学以致用，为推动沧源教育高质量发展贡献力量。

仪式结束后，北京教科院课程中心的暴生君老师以《从读懂课标到备好课—新课程实施策略》为题开展专题讲座。暴老师以新课标解读为切入点，将抽象的课标理念转化为具体的教学实操路径；针对教师在新教材使用中遇到的备课痛点、难点问题，结合教学实例给出可落地、可操作的优化策略，让学员不仅理解了新课标的教育导向，更学会了如何将课标要求融入日常备课与课堂教学，真正实现“听得懂、学得会、用得上”。

本次研修为期十五天。研修聚焦课标解读、单元整体教学研磨、课题研究、AI赋能教学、家校协同育人等专题，通过导师一对一指导、专题工作坊、入校跟岗实践、小组合作研讨等多元形式，帮助学员系统掌握从课标分析到备课落地的核心方法，提升单元教学设计与实施能力，学会将AI工具融入日常教学，并针对课题研究中的开题、过程管理与成果提炼进行专项突破。研修旨在切实提升学科教师的课堂教学水平与教研引领能力，为沧源县建设高素质教师队伍、推动教育提质增效注入新动能。

项目简介：

“教育部-中国东方航空集团公司-北京师范大学助力云南省沧源县教师发展三年行动计划项目”由教育部牵头，在中国东方航空集团公司的资助下，委托北京师范大学，针对云南省沧源县教育管理干部、教师培训团队、校长和教师四类人群开展教育管理、教学专业水平能力提升服务。项目以三年一周期的跨年度、递进式培训，聚焦专项培训研修，通过分类分层分科培训，着力为当地打造一支高素质教育管理团队、一支带不走的种子团队和一批优质骨干教师校长，以点带面，助力提升沧源县教育教学能力和办学水平，促进沧源县基础教育质量的优质均衡发展。（EDP中心）