5月8日，“教育部-中国东方航空助力沧源教师发展三年行动计划-班主任培养项目二期（2025）”赴京研修开班仪式在北京师范大学昌平校园举行。北京师范大学继续教育与教师培训学院EDP中心副主任高子涵、项目主管高小雨，云南省沧源县职业技术学校教师徐智欢及48位参训学员出席活动。

首先，高子涵副主任致欢迎辞。她表示，当前时代在飞速发展，在人工智能带来第四次工业革命的背景下，教育的格局正在被重塑，教师需要突破传统经验边界，快速学习更多新鲜事物，在未来培养面向新时代的德智体美劳全面发展的人才。她期待学员们通过此次对学生心理健康四大主题的学习，可以凭借科学视角精准识别学生心理问题，并在萌芽阶段及时干预，并参加此次培训的老师们提出两点建议：一是要带着具体问题走进课堂，深入剖析学生行为背后的心理成因；二是要学以致用，返岗后积极参与校本心理课程的设计与实施，将所学成果转化为切实行动。

高小雨老师做研修项目介绍。她解读了最新的教育政策方针，并结合沧源县域发展需求，介绍本次研修以“心理健康和AI赋能”为两大抓手，聚焦“家校沟通、学生高效学习、人际交往、习惯养成”四大主题开展主题培训，并对此研修课程的“八大亮点”进行了详细的介绍。她希望学员们在“一个中心、三支队伍、五所学校”项目模型的指导下，提升师风师德建设与专业知识能力，加强在班级文化建设、学生思想道德水平及心理健康等方面的理解，共同助力县域教育质量提升与发展生态圈建设。

沧源民族中学教师赵晋作为学员代表发言。她感谢了各方给予给沧源县的班主任们此次宝贵的研修机会，并表示作为班主任，在差异化管理、纪律把握、心理健康干预、家校共育与资源协调等方面正面临诸多新挑战，亟需引入前沿的教育理念与创新的教育方法，期待通过此次研修与专家学者及同行深入交流，共同剖析教育热点与难点，将所学知识转化为实践，勇于创新探索，不断提升专业能力，更好适应新时代教育需求。

徐智欢老师作领队讲话。她代表学员向教育部教师工作司、中国东方航空集团、沧源县政府及教育体育局对本次研修的鼎力支持，以及北京师范大学提供的宝贵学习机会表示衷心的感谢。她强调班主任作为学校立德树人的关键执行者，肩负着引领学生成长、促进家校协同的重要使命，本次研修对各位班主任既是专业能力的提升契机，更是一场教育理念的深度对话，倡议全体学员严格遵守纪律，高效完成学习任务，深入交流互动，并将理论知识与班级管理深度融合，真正做到学有所思、学有所悟、悟有所行，努力成为新时代学生发展道路上的“成长导师”和“人生领航员”。

至此，为期十天的研学正式开启。本次培训基于前期赴云南省沧源县开展对“135”项目顶层设计模式深度调研的基础，依据当地教育资源状况及学校发展情况，以年度为周期，对沧源县的班主任队伍进行全面且深入的支持与助力递进式培训，聚焦德育育人、学生心理健康和AI赋能核心主题，借助班主任关注的热点主题，以点带面，对沧源县教育发展进行全面且深入的支持与助力，促进沧源县基础教育质量的优质均衡发展。

项目简介

“教育部-中国东方航空集团公司-北京师范大学助力云南省沧源县教师发展三年行动计划项目”是由教育部牵头，在中国东方航空集团公司的资助下，委托北京师范大学，针对云南省沧源县教育管理干部、教师培训团队、校长和教师四类人群开展教育管理、教学专业水平能力提升服务。以三年一周期的跨年度、递进式培训，聚焦专项培训研修，通过分类分层分科培训，着力为当地打造一支高素质教育管理团队、一支带不走的种子团队和一批优质骨干教师校长，以点带面，助力提升沧源县教育教学能力和办学水平，促进沧源县基础教育质量的优质均衡发展。（EDP中心）