为全面提升方城高中教育教学质量，3月26日至31日，北京师范大学继续教育与教师培训学院项目组特邀学科专家及学业规划与心理专家赴河南方城县，分别在方城一高和方城五高开展教育质量提升系列指导活动。本次活动聚焦高三二轮复习指导、学科分层教学落地及学生学业规划与心理调适等核心内容，通过专题讲座、个体咨询、听评课、教研指导等多元形式，为两校师生送来精准、高效的教学与备考指引。

励志讲座破解备考低效 精准赋能拔尖培优

3月26日，学业规划专家曹老师为方城一高高一至高三清北班、培优班学生带来《从“目标引领”到“能力提升”》专题讲座。专家结合拔尖学子备考特点，通过10项高效学习自检指标，引导学生反思“时间黑洞”“错题只抄不析”等备考短板，系统讲解了三层目标设定法、作业分层策略及“心流计时”法，帮助学子摆脱盲目刷题困境。针对拔尖培优生普遍存在的学习瓶颈与倦怠情绪，他提出532复盘法，通过精准找错因、科学悟方法、提炼解题规律，助力学生实现从“做对”到“吃透”再到“迁移运用”的能力跃升。现场学生纷纷表示，讲座“直击备考痛点、干货满满”，让他们重新审视了“忙即努力”的认知误区，学会了用科学规划代替盲目耗时，为拔尖成长筑牢方法根基。

个体咨询闭环跟踪 精准破解培优难题

随后两天，学业规划专家对高三清北班目标生开展一对一及小组式咨询。本次咨询基于1月学情跟踪回访，形成闭环指导。前期干预已显著帮助学生摆脱考前内耗与焦虑，漏洞整理、自主补弱等要求落地见效，清北冲刺梯队成绩突破明显。本轮咨询聚焦一模后二模冲刺的三大短板——知识漏洞、方法低效、心态失衡，围绕错题优化、漏洞拆解量化、心态调适、作业取舍等策略给出可执行方案，为学生稳定备考状态、突破成绩瓶颈提供有力支撑。

学科二轮复习靶向突破 双向赋能师生成长

本次活动针对教师和学生两大群体，系统性开展高三学科二轮复习专项指导。活动期间，历史、数学和物理学科的资深专家先后走进两所学校，为高三重点班及清北班学生精准解读二轮复习的方法与重难点，紧扣高考命题趋势和新课标要求，深入拆解复习核心，传授实用答题技巧，帮助学生精准把握复习方向、提升复习效率与应试能力。同时，专家们还为两校高三历史、数学、物理教师开展听评课及二轮复习教研指导，通过观摩课堂教学、组织专题研讨、精准点评反馈，为教师提供针对性教学建议，助力教师优化复习策略、提升教学水平，实现“教学相长”，共同为高考备考筑牢根基。

名师工作室精准赋能 注入高质量发展新动力

3月26日下午，张吉老师作为全国县中头雁教师刘幸工作室的专家组成员，莅临工作室开展深入交流指导。张老师认真听取工作室建设进展与成果汇报后，围绕深化课题研究、强化教学创新、发挥头雁辐射作用、促进青年教师快速成长等关键方面，提出具体可行的指导建议，为工作室高质量发展指明方向、注入新动力，助力工作室更好地发挥示范引领作用，推动区域教育教学质量稳步提升。

下一步，北京师范大学专家团队将持续跟踪两校教师教学实践改进成效，聚焦“高三二模复习及考前冲刺指导”“分层教学有效性评估”“拔尖学生创新思维培养”等核心课题，开展更深层次、更具延续性的研究与实践，持续为方城县普通高中教育提质增效注入专业动能，助力区域高中教育在“三新”改革浪潮中行稳致远，助力更多方城学子实现拔尖成长、逐梦远航。（对外合作部）