2026年8月9日上午，由北京师范大学继续教育与教师培训学院承办的“2026年防城港市港口区中小学幼儿园骨干力量育人能力提升培训班（第一期）”在北京师范大学海淀校园隆重开班。

北京师范大学继续教育与教师培训学院党委书记易慧霞，防城港市港口区教育局党组书记、局长、区教育工委书记陈莉，港口区教育局党组成员、区教科所所长邵琦，港口区教育局二级主任科员、区教育工会主席刘秀妍，以及北京师范大学继续教育与教师培训学院数智教育发展中心副主任高小雨出席仪式。

易慧霞在致辞中强调，2026年是贯彻落实教育强国建设战略的关键之年，也是深入推进各项改革任务的重要节点。她勉励全体学员珍惜研修机遇，潜心研学、知行合一，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用，将先进理念转化为育人实践的真本领，为港口区教育高质量发展贡献智慧和力量。

陈莉指出，港口区始终坚持教育优先发展，办学条件、师资结构和教育质量显著提升，群众满意度持续提高。当前，港口区正从基本均衡向优质均衡迈进，教师队伍建设是提升区域教育核心竞争力的战略抓手。她勉励全体学员以研修为契机，厚植教育情怀、拓宽专业视野、锤炼过硬本领，切实将学习成果转化为推动港口区教育高质量发展的实际行动。

高小雨在项目介绍中围绕课程体系、研修目标、考核要求等方面进行了系统全面的说明。她介绍，本次培训聚焦“育人能力”核心素养，精心设计了理念更新、心理育人、家校协同、带班管理四大模块，融合高水平专题讲座、深度跟岗研修和主题研讨等多元研修形式，致力为学员提供专业化、精准化、特色化的研修服务。

开班式后，北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询研究所硕士生导师、中国教育学会学校心理学分会理事兼副秘书长李蓓蕾作题为《理解学生发展规律 科学育人》专题讲座。课程以提升学习内驱力为切口，系统阐释了青少年心理发展规律，直面一线教育教学实践中的现实难题，引导参训教师树立科学育人心理理念、优化教育实施路径，持续提升因材施教专业能力，为本次研修学习奠定坚实理论基础。

此次培训是北京师范大学继续教育与教师培训学院与防城港市港口区教育局深化合作、共促教师队伍建设的重要里程碑，也是双方携手推进教育高质量发展的生动实践。研修紧扣育人能力提升核心主题，为港口区教师队伍的专业成长注入了新理念、新动能，必将有力推动区域教育理念革新与育人实践优化，为港口区教育现代化建设奠定坚实的人才基础。(数智教育发展中心)