为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，2025年全国“两会”精神，推进《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》落地实施，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务；以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力推动乡村振兴和教育强国战略的实施，助力县域乡村地区教育质量提升与均衡发展，在北京师范大学深入实施“强师工程”的背景下，7月15日，由国家能源集团公益基金会资助，北京师范大学教育基金会牵头，在广东省北京师范大学珠海校区教育发展基金会的大力支持下，北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院设计组织实施的国家能源集团“领雁工程”-2025年普格县、布拖县中小学初中数学骨干教师研修班在江苏省南通市启动。

普格县教师发展中心师培股负责人陈祎、四川省布拖中学数学教师张东旭，以及来自四川省普格县、布拖县的49位初中数学骨干老师出席仪式。活动由北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院培训部严心笛主持。

陈祎在致辞中指出，此次南通之行对许多学员而言都是首次，机会弥足珍贵。她提醒全体学员务必珍惜由国家能源集团和北京师范大学精心安排的宝贵学习机会，她期望各位学员以本次研修为契机，在培训专家引领下积极取长补短、精进教学能力，并将所学、所思、所悟带回学校，有效发挥“领雁”示范带动作用，引领数学教师成长，为县域教育事业的蓬勃发展持续注入动力。她预祝本次研修取得圆满成功，祝愿每一位学员都能在南通学有所成、满载知识与智慧而归。

张东旭在讲话中感谢国家能源集团的鼎力支持、感谢北京师范大学的专业组织，精心设计实施此次“领雁工程”培训项目。他强调，本次培训旨在系统性提升乡村初中数学教师专业素养与教学能力，为凉山州教育振兴注入核心动能。针对培训纪律，他提出三项要求：严守时空管理双红线；构建高效学习共同体；落实安全防护全链条。最后，他呼吁全体学员应以严谨治学态度与饱满热情完成研修任务，切实将所学转化为乡村教育发展实践。

普格县学员代表代春丽在发言强调本次高规格研修平台为乡村教师成长提供了宝贵机遇。针对此次研修，代春丽郑重提出四项承诺：一、潜心研学提素养：全员将珍惜每堂课、每次研讨，以高度专注力学习新理论新方法，全面提升专业能力；二、深度参与拓视野：通过打破思维定式、勇于提问反思，积极参与课堂互动与小组研讨，在思想碰撞中激发育人智慧；三、严守纪律促共进：严格遵守研修制度，构建“学习－成长共同体”，营造尊重导师、团结互助的班级生态；四、知行合一作辐射：紧密联系教学实际转化学习成果，未来将作为“教育火种”把先进理念带回学校、辐射区域，切实履行领雁使命。

布拖县学员代表阿尔伍坦言，作为县域教师，日常教学面临新课标落地、后进生转化和资优生培养等难题，而本次量身定制的课程体系——涵盖课标解读、课堂创新、教师成长、团队教研四大模块，正是以“做中学、展中思、评中改”的实践路径直击这些痛点。她预见这些直击教学盲区的内容必将对教师的育人能力带来实质性提升，她尤其期待通过结构化备课设计与核心素养实践将“痛点转化为亮点”。最后她代表全体学员向国家能源集团、北京师范大学及专家团队致谢，承诺定将所学融入凉山课堂。

此次培训旨在夯实县域数学教师立德树人的教育理念，深入领略南通市教学特色，借鉴名师成功经验，深入掌握科学的数学课程开发、设计、讲授、评价方法，为成为一名“四有”好老师打下坚实基础，以及明晰自身职业的成长路径与发展着力点。在国家能源集团的慷慨支持下，北京师范大学将持续以普格县和布拖县为试点县域，针对县域理科与英语等薄弱领域，通过长周期、系统化、进阶式、精准化研修，重点培养一批具有卓越教学能力的老师队伍，为两县教育事业的长远发展奠定坚实基础。

项目简介:

国家能源集团实施的“领雁工程”旨在通过引入高等教育机构的优质培训资源，助力9个帮扶县的乡村人才培养。在教育领域，国家能源集团与北京师范大学教育基金会、广东省北京师范大学珠海校区教育基金会、北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院合作，已连续四年为这些县的校长和核心骨干教师举办高级研修班，使他们有机会外出学习，增加知识、开阔视野，进而提高当地的教育教学质量。2025年，国家能源集团与北京师范大学进一步加深合作，除继续开展高级研修班外，还特别选择布拖县和普格县作为试点，启动“长周期整县中小学教师综合能力整体提升项目”，以期持续增强帮扶县教育软实力，展现央企在教育支持上的责任和力量。(继教院(珠海)培训部)