2024年11月29日，顺义区学校项目式学习课程建设项目北师大专家团队赴顺义区李桥中学开展实地指导活动。朝阳区教师发展学院中学正高级教师陈沛，北京师范大学继续教育与教师培训学院高级管理者发展中心副主任高子涵，一同走进李桥中学的课堂，就课程的设计、实施以及评估等环节给出了建议和指导。

李桥中学党支部副书记卢文韬携学校教师杨玉梅、姚鑫语、刘海荣参与了此次活动。

首先是学科教学展示环节。第一节示范课由杨玉梅老师开展，课堂主题为“传承民族气节，崇尚英雄气概”。通过引导学生查找资料、编写历史剧本、演出历史剧的形式，培养学生的唯物史观和家国情怀，提升学生的历史学科核心素养。

第二节示范课由姚鑫语老师开展，姚老师首先通过感悟分享引出对于开展校园孔子文化节活动的探讨，接着组织学生小组分享与交流，最终将作品进行展示。通过学生的展示与交流评价，提高学生的表达能力、批判性思维能力以及团队协作与分享精神。

第三节示范课由刘海荣老师呈现，课程以制作校园宣传手册为任务驱动，让学生自主收集素材，最终制作出一本能够全面展示校园特色、文化、活动等内容的宣传手册，提升个人技能的同时全面展示校园风采，传播校园文化与特色。

项目组专家在观摩的过程中做了细致的考察与记录，并在课间与学生们进行互动交流，倾听孩子们对于课堂的直接感受与反馈，从学习兴趣、难点理解到课堂氛围等多个维度，细致入微地捕捉每一个孩子的声音。

在课后的交流研讨会上，陈沛指出，项目式学习的核心在于“做中学”，老师们能够巧妙地将学科知识与现实生活相结合，设计出既有趣味性又有挑战性的学习任务，学生们在完成任务的过程中，不仅学到了知识，更重要的是学会了如何合作、如何解决问题，李桥中学在这方面的实践值得肯定。但部分课堂内容显得较为单薄，未能充分挖掘项目式学习的深度与广度，且对学生的正面评价与鼓励尚显不足，还需要进行持续的优化与改进。

高子涵随后发言，她肯定了三位教师在项目式学习课程建设的探索中所取得的进步，赞扬了学生们在课堂上的积极参与和出色表现。接着对课程设计中可能存在的改进空间提出了具体的建议，针对课堂流程上的不足之处给出了优化方案，并期待她们在预期举行的成果展示活动中绽放自己的光彩。

研讨会最后，卢文韬副书记对北师大专家团队的到来表示衷心感谢，并高度评价了此次研讨会的成果与意义。学校将以此次研讨会为契机，认真消化吸收专家们的意见和建议，积极探索符合学校实际的教育发展新模式，努力提升教育教学质量。（EDP中心）