为深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及广东省“新强师工程”部署要求，由北京师范大学珠海校区承办的“潮州市高中语文学科骨干教师培训项目”于7月5日在北京师范大学珠海校区正式开班。来自潮州市的50名高中语文骨干教师齐聚“亚洲最美山谷大学”，开启为期十天的深度学习与研修之旅。

开班仪式上，北京师范大学广东省中小学教师发展中心顾问吴圣谷老师对参训学员表示热烈欢迎，系统介绍了北京师范大学珠海校区及广东省中小学教师发展中心的发展建设情况。他表示，希望通过本次培训“唤醒”大家的初衷，强调全体教师要紧跟新时代教育发展步伐，坚持终身学习，将培训所得充分落地课堂教学，持续精进教学能力，切实提升课堂育人实效。

潮州市金山中学陈煊老师作为学员代表发言，承诺全体学员将严格遵守培训管理规定，静心投入、潜心研学 ，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

开班后首场课程创新开设《诗心疗愈工作坊》，将艺术心理疗愈融入教师研修，课程以苏轼《定风波》贯穿全程，在轻柔舒缓的背景音乐中 ，学员静心冥想、释放身心压力 ，随后以绘画为载体、在表达与共情中舒缓情绪、安顿内心，实现了深度心灵疗愈，助力骨干教师在关注学生心理健康的同时实现自我关怀与赋能。

开班第二日，全体学员赴珠海市斗门第一中学开进行跟岗学习。珠海市高中语文王佳琳名师工作室主持人王佳琳老师及其骨干成员教师与潮州市高中语文教师就学科教学相关主题进行了现场分享与交流。王佳琳老师从读书、课堂、教研三方面为教师专业成长指明方向，工作室骨干成员先后围绕诗歌联读、高考文学类文本主观题解题、思辨读写课、创意课堂活动设计等主题内容展开分享。随后，珠海市斗门第一中学教育集团总校长、党委书记袁长林结合本校办学实践，开展了题为《大兴研究之风，让教师成为研究者》的专题讲座，讲座中，袁校长深入解读了“明珠课堂”的育人内核。后续项目还将深入珠海市和中山市的其他三所高中开展跟岗学习，通过实地观摩与教研交流，推动跨区域教学智慧的碰撞与融合。

本次培训聚焦回应数智时代语文教学变革的必然要求，深研课标、数智赋能，学科核心素养与语文课堂深度融合路径的同时涵育教师教育情怀，课程体系紧扣“理念更新、数智赋能、精准备考”三大维度，形成“专题讲座+跟岗学习+实践工作坊”的立体化研修模式，连续十日的培训从诗心疗愈的心灵浸润，到深耕课堂的专业引领；从高考备考的精准拆解，到教研赋能的长远布局，多元模块层层递进，理论与实践深度融合。参训学员表示将以此次研修为新起点，以研致远、以学促行，在语文教育的沃土上持续深耕、精进不辍，以教师专业成长赋能学生全面发展。

来源：继教院(珠海)培训部