6 月 22 日，贵州省遵义市红花岗区小学教师核心素养提升与数字化教学创新培训项目在北京师范大学昌平校园启动。北京师范大学继续教育与教师培训学院 EDP 中心副主任高子涵、遵义市东风小学分校校长蒋潇晓及 99 位来自红花岗区的小学教师出席开班仪式。

高子涵在欢迎词中强调，本次培训立足一线教学痛点，旨在引导教师以“问题导向”展开深度学习，通过与专家的思维碰撞实现知识转化。她特别指出，人工智能时代的教育变革要求教师从知识传授者转型为学生思维能力的培育者，以培养“应对未知挑战的创新型人才”为终极目标，呼吁学员将研修成果转化为推动区域教育发展的内生动力。

蒋潇晓以遵义红色文化为切入点，将教育比作“接力传承的火炬”，生动诠释了黔北教师带着实践困惑北上求学的初心。他期望学员们在北师大的智慧浸润中，将先进的教育理念与方法带回遵义山区，以“学思悟行”的务实态度点亮乡村课堂。

项目负责人详细介绍了培训项目的设计逻辑：响应国家教育数字化战略，围绕“以学生为中心”的理念革新、AI 课堂应用、素养导向教学、校本教研突破四大能力目标，构建“政策解读 —AI 赋能 — 班级生态 — 课程教研 — 科研发展” 五维一体课程体系，推动教师从经验驱动向数据驱动、创新驱动转型，为区域教育高质量发展筑牢人才根基。

遵义市红花岗区第十一小学李之平副校长代表学员发言，表示全体参训教师将珍惜北师大研修机会，专注掌握AI教学、班级管理等前沿技能，努力将先进教育理念与方法转化为推动遵义教育高质量发展的实践动能。

开班仪式后，北京师范大学教育学部薛二勇教授以《习近平总书记关于教育的论述》为题展开专题讲座。他深刻阐释了教育在支撑社会主义现代化强国建设中的基础性作用，强调教育强国是科技强国、人才强国的核心动能，呼吁教师聚焦学生好奇心培养与创新素养提升，深化基础教育改革。

本次研修为期七天，将围绕 “理念更新、技能提升、科研突破、发展引领” 四大维度，助力学员在数字化教学实践中实现专业能力的系统性跃升，为新时代基础教育改革注入新动能。（EDP中心）