9月14日，由北京师范大学继续教育与教师培训学院承办的教育部“国培计划（2023）”示范培训（培训团队研修）--市县级管理者研修项目在北京师范大学西城校园开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院党委副书记张林出席开班仪式，来自全国的50名市、县级教育部门教师工作相关负责人、教师培训项目管理机构负责人、教师发展机构负责人参加培训。

张林在致辞中强调，教师培训管理是一项专业化的系统工程，培训管理者在教师培训团队中居于关键地位。学院组建了由EDP中心牵头的高水平项目团队，依托北京师范大学学科优势和优质教育资源，凭借专业化、立体式培训体系和丰富的培训经验，助力各位培训管理者专业素养和能力提升，以期达到为地方打造一批高水平、会诊断、会规划、会管理的培训专家团队的目标。他勉励参训老师能够朝着“教育家精神”方向努力，成为区域教育发展和教师培训的中坚力量。

学员代表田洁老师在发言中表示要珍惜难得的学习机会，在研修中汲取养分、碰撞火花、明确方向；返岗后要有所行动，努力成为教育场景与教育资源的链接者、教育资源与教育价值的链接者、区域教育和外部世界的链接者。

北京师范大学继续教育与教师培训学院高级管理者发展中心主任秦晓虹做项目介绍。她对项目背景、项目目标进行了全面的解读，阐述了项目整体设计理念，并依据训前开展的培训管理者专业素养调研结果讲解了此次研修的学习目标、课程设计，对学员提出了学习要求和期望。

为期10天的研修围绕教师培训需求分析与项目规划、方案设计与管理实施、质量评价与案例开发、政策研习与模式创新等教师培训管理者专业素质能力及在教师培训工作中的实际问题展开，项目设置了专题讲座、团队建设、晨间分享、小组研讨、案例展示、主题工作坊、实地观摩等理论与实践相结合的多种培训形式，着力提升市县级管理者研修项目设计、实施与管理能力、培训示范能力。项目组建了阵容强大的专家团队，包括教育部国培项目专家、及北师大专家教授，并深入顺义区教育研究与教师研修中心、大兴区教师进修学校进行实地观摩学习和交流。教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室主任于维涛、教育部中小学幼儿园教师培训专家组专家、教育部师范类专业认证专家委员会委员、学术委员会主任宋冬生分别为项目开展的“典型案例分享”、“研修成果汇报”专题活动进行了点评指导。

本项目以提升培训管理者专业素养、为创新实施国培项目打造专业化培训管理团队为目标，聚焦培训管理者工作中的实际问题，进行方向方法引领，旨在培养一批能够深化素质教育、创新培训机制、发挥示范辐射作用的教师培训管理者。（EDP中心）