为落实科教兴国战略，聚焦教育高质量发展，培养高素质教师队伍，引领教师培训改革，北京师范大学在前期领军教师培训实践的基础上，积极承担教育部新时代幼儿园领军教师示范性培训项目（2023-2024）。项目汇聚来自全国 各省、自治区、直辖市及建设兵团 的64 名幼儿园领军教师，开展为期两年的培育。项目聚焦“树立学前教育届领军教师名片，引领区域协同发展”的总体目标，推动项目学员探求与个人教育理念相契合的理论流派，持续扎根于理论指导方向，将其反哺至实践之中，持续改进与优化，进而提炼出幼儿园教育教学与管理的优化模式，真正达到卓越型教师发展水平，在区域教育中发挥示范引领作用，促进我国学前教育优质均衡发展。

12月17日至27日，北京师范大学组织实施教育部新时代幼儿园领军教师示范性培训项目年度第三次集中研修。12月17日，本次集中研修中的跟岗研修活动在北京、上海、西安、河南、四川、海南五地同步启动，全体学员以组为单位分别进入北京市丰台区第一幼儿园、北京市西城区三教寺幼儿园、北京市第一幼儿园、上海黄浦区莲花池幼儿园、西安交通大学附属幼儿园、郑州市郑东新区实验幼儿园、四川省遂宁市蓬溪县广福幼儿园、海南省直属机关第二幼儿园等园所进行为期七天的跟岗研修活动。

 北京师范大学项目组结合专家诊断、学员需求调研等情况，与各园所探讨制订个性化跟岗研修安排。跟岗研修活动主题明晰，联动资源优质，彰显区域特色，以园所参观、实践观摩、分享研讨等多种方式，带领学员对园所文化建设、园本课程体系构建、特色教研活动、教育质量评价等领域进行体验学习和深度思考。通过浸润体验式的跟岗研修活动，引领领军教师培训项目学员领略不同区域优秀园所的文化建设特色，深入不同的教育教学实践场域，观摩教学并开展教学研究活动，达到更新理念和提升能力的目的。(儿童教育与心理发展中心)