10月10日，“国培计划(2024)”-黑龙江省市级教师培训团队项目在北京师范大学昌平校园开班。教育部全国中小学幼儿园教师培训专家工作组秘书长黄贵珍、北京师范大学继续教育与教师培训学院院长朱生营、黑龙江省佳木斯市教育局局长孙秋丽、鸡西市教育局局长汪海军、七台河市教育局局长范明军、鹤岗市教育局副局长孟庆元、佳木斯市教育局副局长张有清、佳木斯市教师发展学院书记胡迎秋、七台河市教育研究院副院长肖旭芳以及来自黑龙江省东部四市的109位市级教研员参加了开班仪式。开班仪式由北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽主持。

朱生营院长在致辞中介绍了北师大与黑龙江省在基础教育领域的深度合作情况，强调教师培训工作对教育改革发展具有重要驱动作用，是高素质专业化教师队伍建设的重要保障，也是教研员的重要责任与使命担当。他对学员提出了三个思考问题，深刻阐述了优秀教师培训团队的典型特征，表示在本次培训中，北师大将充分发挥学科优势、资源优势，采取系统化、多元化、个性化培训形式，为龙东地区培养一批具有教育家精神和龙东地区特色的市级教师培训团队。

接下来，孙秋丽局长、汪海军局长、范明军局长和孟庆元副局长依次发言，分别对各地市教研工作、队伍建设、学校教育和区域教育发展等方面进行了简要介绍，并对北京师范大学的精心安排表示衷心感谢。他们从龙东地区教研工作和教育事业整体发展的角度，强调了本次市级教师培训团队培训项目的重要意义。最后，他们期望各位教研员们在北师大认真学习，潜心研究，寻求突破，全面提升教学指导和教育研究能力，成为一支高素质、专业化的教师培训队伍，为龙东地区教师们的专业发展、孩子们的身心健康成长，以及区域基础教育质量整体提升贡献更大的智慧与力量。

黄贵珍秘书长在讲话中回忆了自己赴龙东地区实地探查教育实况的经历。她强调，龙江教育有亟需转型提升的必要性与战略性，而教研员作为教师的教师，区域教育提质的关键少数，必须明确自身的使命与责任，起到辐射、引领和带动的作用。她希望每一位参加培训的老师都能够珍惜机会，强化责任意识，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，胸怀“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，不断加强理论学习，提升专业能力、做好示范引领，为助力家乡教师队伍建设，边境教育事业高质量发展，建设教育强国贡献全部力量。

开班仪式结束后，北京师范大学教育学部教授苏君阳以《校本教研如何理解与行动》为主题开启了本次培训第一讲。苏教授从PISA测试结果入手，强调校本教研是保障与提升教师专业化水平及学校教学质量的重要举措，对教育教学质量改进意义重大，作为教研员要通过参与式观察、文本分析及教师访谈等方法，规避中小学校本教研教师弱参与的形成，实施有效的校本教研治理，加强校本教研体系建设，促进教育教学质量提升。学员们纷纷表示将学以致用，努力将培训所学到的知识与方法落地生根。

本项目为期15天，以教研员教学指导和教育科研能力提升为目标，通过理论学习、科研指导、名校观摩、入班听课、集体教研、分学科主题研讨等多元化培训活动，全面助力学员在学习中实践，在实践中深化理解，在深化理解基础上转化与应用，致力于培养一批具有教育家精神、“四有好老师”品质和龙东地区特色的市级教师培训团队，努力打造龙东四市教研合作共同体，助力黑龙江省东部地区基础教育高质量发展。

来源：儿童教育与心理发展中心