8月2日，为进一步提升河南省清丰县中小学骨干教师的专业素养与教学能力，推动区域基础教育高质量发展，由北京师范大学承办的河南省“国培计划（2025）”清丰项目县中小学骨干教师（小学语文、小学数学、初中数学）能力提升研修项目在北京启幕。清丰县教师培养培训中心主任王智勇、北师大继续教育与教师培训学院教育心理发展中心主任喻本云出席开班仪式，200 位清丰县中小学骨干教师参加本次培训。

喻本云在致辞中强调了此次研修对于提升教师专业能力、推动当地教育发展的重要意义，回顾了河南省及清丰县在教师队伍建设等方面的成绩，感谢清丰县教师培养培训中心的专业支持和教师们的参与。她介绍此次培训围绕教师实践问题和成长困惑设计了多类精品课程与活动，重点提升学员的教学设计能力、学情诊断能力与跨学科整合能力。提出教师要以“空杯心态”学习、在“实践熔炉”锻炼技能、以“火种情怀”回馈家乡。

王智勇对参训教师们提出了殷切期望。他希望各位学员能够珍惜这次难得的学习机会，认真学习、积极交流，以“问题导向”参与研修，将北京优质教育资源与本地教学实际深度融合，形成可复制、可推广的教学范式，切实发挥骨干教师的示范辐射作用，为清丰县的教育事业发展贡献更大的力量。

学员代表的发言展现了基层教师的专业追求。明月湖小学邵丽霞以小学语文“情境化教学”实践为例，表达了探索素养导向课堂的迫切需求；县第二初级中学李俊婷则聚焦初中数学“思维可视化”教学难点，期待通过研修突破教学瓶颈。她们代表全体学员表达了对此次研修的期待和决心，表示将以饱满的热情投入到学习中，刻苦钻研、勤于思考，努力提升自身素质，不辜负领导和老师们的期望。

随后，清丰县中小学教研室小学数学教研员王献涛宣读了《国培计划项目县学科教师研修班管理规定》，明确了学员在研修期间的学习要求、纪律规范等内容，为研修项目的顺利开展提供了制度保障。

开班仪式结束后，专家王峰带来专题讲座《大中小学思想政治教育一体化建设》。讲座中，王峰立足教育强国建设的时代背景，深入剖析了大中小学思想政治教育一体化建设的核心要义与实践路径。讲座以具体案例阐述了如何在语文、数学等学科教学中融入思想政治教育元素，推动知识传授与价值引领的深度融合，为参训教师提供了兼具理论高度与实践操作性的指导，为后续研修活动奠定了扎实的思想基础。

河南省 “国培计划（2025）” 清丰项目县中小学骨干教师（小学语文、小学数学、初中数学）能力提升研修项目为期15天，聚焦学科核心素养培育与课堂教学革新，围绕教学设计优化、学情诊断分析、跨学科整合实践、素养导向课堂构建等内容，通过理论研修、案例研磨、实践反思、专家引领等形式，助力清丰县中小学骨干教师提升专业教学能力与教研引领水平，为区域基础教育质量跃升注入动力，深化落实城乡教育均衡发展相关计划。(教育心理发展中心)