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“国培计划(2024)”——新疆优秀园长深度研修项目圆满完成 2024-10-30

10月9日至10月28日,由北京师范大学继续教育与教师培训学院组织实施的“国培计划(2024)”——新疆优秀园长深度研修项目在珠海市圆满完成。50名来自新疆维吾尔自治区的优秀幼儿园园长参加了为期20天的集中培训。


专家赋能,领悟提升

培训期间,来自北京师范大学、华南师范大学、广州大学等多所高校的学者及郑州市郑东新区实验幼儿园、珠海市同乐幼儿园等一线园所的实践专家为学员带来内容翔实的专题授课。授课围绕当前学前教育领域的热点问题和挑战展开,涵盖学前教育改革、幼儿园管理、课程改革、园所文化、家园合作等多个方面,助力学员不断积累新的教育观点和理论知识,为参训学员后续工作改进提供坚实支撑。

专题讲座拼图.jpg


浸润跟岗,授人以“园”

培训期间,学员们前往珠海华发容闳幼儿园、珠海金湾容德幼儿园和香洲区东桥幼儿园、南屏镇中心幼儿园等多所优秀幼儿园进行为期共五天的跟岗实践。各位学员沉浸式观摩体验,感受办园理念及园所文化,并听取专家主讲办园思路及安全管理方法、课程建设、队伍建设、家园合作经验分享及优秀教育案例分享等。入园期间参训学员与资深园长及一线管理人员深入交流研讨,在反思、碰撞的过程中提高认知,升华经验。跟岗实践活动为各位园长提供了办园质量提升的创新思路和实践启示。

跟岗实践拼图.jpg



师爱无疆,育才以德

10月21日下午,项目组组织开展以践行教育家精神为主题活动的学习,学习活动分为教育家精神感悟分享、《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍的意见》文件领学两部分。在感悟分享环节,学员们对教育家精神多维度的内涵与价值进行讨论。学员领学文件精神环节,每一位学员都对相关文件进行了深入学习,并结合自身工作实际展开思考。通过本次活动,学员们深入领略了教育家精神的丰富内涵及加强新时代高素质专业化教师队伍的重要性。

教育家精神研讨互动拼图.png


学员心声

本次培训中通过专家们的精彩讲座,以及参观名园不仅开阔了我的教育视野,也为我今后的教学实践提供了实际的指导和帮助。教育需要童心,理解孩子的理解,教育需要慧眼,感受孩子的感受,教育需要情愫,快乐孩子的快乐,共情的教育生活是我们走进孩子心灵的妙招。我相信在未来的日子里我会继续努力学习,为更好的管理幼儿园以及孩子们的健康成长贡献更多的力量。

——和田地区民丰县第一幼儿园  阿依加玛丽·阿卜力米提

参与了一周的跟岗学习,对我而言是一次宝贵的学习机会。在培训期间,我深刻地认识到作为一名园长,不仅要有坚实的专业知识基础,还要具备良好的管理能力和创新精神。通过观摩先进的教育模式、与资深园长交流经验,我对幼儿园管理有了更深层次的理解。这次跟岗学习不仅提升了我的专业知识和管理技能,更重要的是让我明白了作为一名园长应有的责任感和使命感。我将把所学知识和技能运用到实际工作中,为孩子们营造一个更加优质的学习和成长环境。

——奎屯市第二幼儿园 申卉

在培训中,专家们反复强调了“以儿童为本”的教育理念,让我深刻认识到,作为园长,必须时刻关注幼儿的全面发展,而不仅仅是知识的传授。首先要重视个性化教育:每个孩子都是独一无二的,培训中的案例分享和实践操作让我更加明白,如何在日常教学中尊重和培养孩子们的个性差异;还要注重培养创造力和综合素养:现代教育越来越注重孩子的创造力和综合素养的培养,这要求我们不断更新教学内容和方法,激发孩子们的探索欲和创新精神。总之,这次学习让我获得了宝贵的知识和经验,更重要的是,它让我对幼儿教育有了更深层次的理解和认识。我将把这次学习的成果转化为实际行动,不断提升自己的专业素养和管理水平,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

——哈密市第三幼儿园 唐雪娇

本期培训通过专题讲座、跟岗实践等培训方式,帮助学员更新教育理念,全面提升专业能力;通过案例分享、小组研讨等形式,助力学员将培训所学与自身实践相结合,在学思结合的培训活动中实现跳出框架看教育,从更宏观的角度审视和思考园所发展。项目紧抓“关键少数”,助力参训学员提升辐射引领作用,推动新疆学前教育高质量发展。(儿童教育与心理发展中心)