7月21日至23日，山东建筑大学“思政铸魂·数智赋能”——学生工作能力提升高级研修班在北京师范大学圆满举办，北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长罗容海出席开班仪式，来自山东建筑大学的20名分管学生工作的党委副书记齐聚京师，完成了一场沉浸式、高水平的专业研学提升之旅。

开班仪式上，罗容海致欢迎辞，对参训学员表示热烈欢迎，向长期坚守在学生工作一线、为立德树人事业辛勤耕耘的同仁致以崇高敬意。他指出，学生工作是高校落实立德树人根本任务的重要基石，学工副书记是连接学校党委与广大学生的关键纽带。他强调，本次研修是对学工副书记角色的一次系统性“重构”与“升级”，并对学员提出三点期望：第一，提高政治站位，强化思政引领，实现从“执行者”向“引领者”跃迁；第二，聚焦数智赋能，探索人工智能在学生管理中的应用，实现从“经验型”向“专业型”跃迁；第三，突破思维定式，提升核心领导力，实现从“个体发展”向“集群辐射”跃迁。并祝愿全体学员涵养政治定力、淬炼管理智慧，学有所获、研有所成。

本次培训以“思政铸魂、数智赋能、专业精进、思维领航”为主线，采用“专题讲座+现场教学+座谈研讨”三位一体的混合式教学模式。课程紧密贴合高校学工干部成长需求，精心构建了“四维一体”的闭环式课程体系：在“思政铸魂”维度，引导学员走进中国共产党历史展览馆赓续红色血脉；在“心理护航”维度，系统讲授前沿心理育人方法与危机干预实操技能；在“数智赋能”维度，探索人工智能在学生动态分析、心理监测等场景的应用，推动工作向数据驱动转型；在“思维领航”维度，聚焦“带队伍、把方向、促协同”核心能力，优化决策逻辑。培训突出“数智赋能”与“思政引领”深度融合的时代特色，兼具前瞻性与实操性。培训期间，学员学习热情饱满，踊跃分享心得。大家一致认为，本次培训打破了传统单向灌输模式，实现了专家引领与同伴研讨相结合、理论研修与红色体验相融通，有效拓宽了工作视野。纷纷表示，返校后将把研修成果转化为工作动力，切实发挥“学成一人、带动一片”的辐射效应，助力学校学生工作开创新局面。

头雁领航，强基赋能。本次培训以精准化的方案设计与高水准实施，切实推动了学员理念更新与能力重构。今后，在线教育研修中心将紧扣教育现代化主线，不断拓宽培训服务边界——从学生工作延伸至高校治理链条，从思政领域辐射至教育教学多维度，持续以课程创新、模式迭代和资源整合夯实培训品质。（在线教育研修中心）