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河南省 “国培计划(2026)” 教师智能素养全员提升示范培训-嵩县项目顺利开班 2026-10-13

10 月 12 日,河南省 “国培计划(2026)” 教师智能素养全员提升示范培训-嵩县项目开班仪式在洛阳市嵩县举行。北京师范大学继续教育与教师培训学院教育心理发展中心主任喻本云,嵩县教体局党组成员、副局长任纪锋,师训股股长刘德智,教师发展中心副主任贺孟晓出席本次仪式。全体参训学员及试点学校校长参加活动。

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喻本云在致辞中感谢嵩县教体局及相关单位的鼎力支持。她指出,人工智能正在深度重构教育生态,知识获取、教学组织与师生互动方式都在发生变化。面对数智变革,要有时不我待的紧迫感,主动识变、积极求变,答好教师发展的时代命题。北师大将发挥教师教育优势,服务嵩县教师数智素养提升。她勉励学员学以致用、辐射带动,争当改革创新先锋和技术向善引领者,助力嵩县教育优质均衡发展。

任纪锋代表嵩县教体局,向北师大项目团队致以诚挚欢迎和衷心感谢。他表示,教育数智化转型是县域教育提质增效的重要机遇,北师大专家把前沿理念、优质课程和AI应用经验送到基层一线,为教师成长搭建了高端平台。嵩县教体局将全力做好服务保障,确保项目落地见效。他希望学员珍惜研修契机,掌握人工智能赋能课堂的实操本领;返岗后主动将智能技术融入教学全流程,让数字技术扎根课堂、惠及学生;提升教师队伍整体专业能力,助推嵩县教育高质量发展。

学员代表、嵩县第二实验小学教师杨娜娜在发言中表示,将珍惜这次难得的“家门口”培训机遇,做用心的求知者、走心的实践者、理念成果的传播者,为嵩县教育发展贡献坚实力量。

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河南省 “国培计划(2026)” 教师智能素养全员提升示范培训-嵩县项目由北京师范大学承办,是落实国家教育数字化战略、赋能县域教师队伍建设的重要实践。项目采用集中研修、线上工作坊、送培到县多阶段混合研修模式,构建层层递进、靶向精准的课程体系,依托学习共同体组织深度研讨交流,重点培育能够诊断教学问题、创新教学设计、引领校本教研的县域 “种子” 专家队伍,推动教师智能素养走进课堂、融入教研,构建教师数字能力可持续成长的长效发展机制。(教育心理发展中心)