11月17日，“获高等学校教师资格的港澳台籍教师国情教育研修班”在北京师范大学开班。教育部教师工作司教师管理处处长童春林，福建省教育厅教师工作处副处长吴舒伟，北京师范大学港澳台事务办公室主任吴玉军，北京师范大学继续教育与教师培训学院党委书记易慧霞，以及来自福建省24个高校的26位获高等学校教师资格的港澳台籍教师参加了开班仪式。开班仪式由北京师范大学继续教育与教师培训学院院长助理罗容海主持。

易慧霞对研修班的顺利开班表示热烈祝贺，并对教育部、福建省教育厅领导的信任和支持表示衷心感谢。她表示北京师范大学始终以“四有”好老师首倡之地展现首倡作为，努力培养党和人民满意的具有教育家精神的好老师，为破解中国教育均衡化和高质量发展难题、建设教育强国提供北师大方案。希望依托北京师范大学的丰富教育培训资源，加深获高等学校教师资格的港澳台籍教师对中华文化的理解和认同，进一步感受到新中国的繁荣和昌盛，感受到内地（大陆）同胞的热情和温暖。

吴玉军对参加研修班的港澳台籍教师表示热烈欢迎，希望港澳台籍教师能够借助这次研修班的宝贵机会，借助北京师范大学得天独厚的平台，进一步加深对国情的了解与认知，近距离领略内地高等教育的深厚内涵与独特魅力，汲取丰富的教育养分，更好地将自身所长与内地教育实际相结合，更好地融入内地高校的教育教学工作之中。

吴舒伟对教育部教师工作司、北京师范大学和教育部教师资格认定指导中心对福建省教师队伍建设工作长期的指导和支持表示感谢，对参加研修的港澳台籍教师为福建教育发展所做的贡献表示感谢。他表示此次研修是推动福建与港澳台地区交流合作向更高水平迈进的重要举措，希望参加研修的老师倍加珍惜机会，严格要求自己，展现优良学风，学有所获，回到学校和岗位上后能发挥示范作用，为国家和福建省教育事业作出更大贡献。

童春林指出，建设教育强国责任重大、使命光荣。此次研修班是贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神的重要举措，也是深入推动内地（大陆）与港澳台地区的交流合作，充分发挥港澳台籍在岗教师作用的创新之举。他希望参加研修学习的老师以中国特有的教育家精神为指引，担起内地（大陆）与港澳台教育交流合作的引领者、播种者、行动者的光荣使命，以此次国情教育研修班为契机，深化认识，丰富体验，回到岗位后发挥更大作用，做好港澳台与内地（大陆）之间交流的桥梁和使者，更好地融入教育强国建设和国家发展大局。

本次研修班获批2024年教育部港澳台学生国情教育重点项目,由北京师范大学主办，教育部教师资格认定指导中心和继续教育与教师培训学院具体组织实施，由福建省教育厅遴选26名获高等学校教师资格的港澳台籍教师参加研修学习。通过为期一周的专题报告、交流座谈、走进名校、文化科技参观、现场教学等多种形式，增强获高等学校教师资格的港澳台籍教师对国家发展和中华文化的理解与认同，并在后续教学科研等工作中落实立德树人根本任务，为促进内地（大陆）与港澳台教育的交流融合贡献更多的智慧与力量。