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2024年汕头市潮南区义务教育阶段教研骨干教学教研能力提升研修活动顺利开展 2024-12-19

2024年11月17日,汕头市潮南区义务教育阶段教研骨干教学教研能力提升研修项目在北京师范大学珠海校区开班。深圳市宝安区教育事业发展中心主任刘森周,深圳市宝安区教育事业发展中心副主任夏锐标;汕头市潮南区教育局党组成员、副局长郑少涛,汕头市潮南区教师发展中心副主任庄创强;北京师范大学继续教育与教师培训学院(珠海)教育顾问吴圣谷;北京师范大学继续教育与教师培训学院培训部主任韩向东;深圳市宝安教育发展基金会理事长、北京师范大学“百县千校万师计划”项目专家陈小光出席开班仪式,来自汕头市潮南区义务教育阶段的41名教研骨干参加此次培训。

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开班仪式上,吴圣谷首先向学员们表示欢迎,希望大家能在北师大找回大学课堂的学习氛围,唤醒教育热情。接下来,吴老师详细介绍了北京师范大学的办学情况和师资力量,并简要回顾了学校近年来在各学科、各领域所取得的发展和成绩,表示北师大将充分发挥学科优势、珠海校区资源优势,与深圳市宝安区深度合作,为潮南区培养一批优秀的教研骨干团队。

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学员代表、汕头市潮南区仙城中学体卫处主任、本培训班班长刘键乐发言,作为从潮南区成长起来的杰出骨干教师,他的发言深刻体现了广大潮南教育同仁的心声。刘主任表达了对此次宝贵学习机会的高度重视,承诺将全心全意投入学习,致力于将所学理论知识转化为实践行动,力求实现知识的真正应用与自我提升,并期待通过此次培训平台,与来自各校的同仁们深入交流,共同促进教育事业的进步。

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庄创强在发言中衷心感谢深圳市宝安区教育局对潮南区教育事业所给予的悉心指导与帮助。他强调,此次研修不仅是潮南区教育事业发展历程中的一个重要里程碑,更是深化两地教育合作、共谋教育发展新篇章的宝贵契机。他任深切期望所有学员能够珍视此次难得的学习机会,以高度的纪律性和饱满的热情,全身心投入到研修活动中。他鼓励学员们要学以致用,将所学知识转化为推动潮南区教育事业蓬勃发展的实际行动。

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最后,刘森周立足于深圳市宝安区与潮南区教育帮扶工作的实际需求与教育事业全面发展的宏观视野,深刻阐述了本次培训项目所承载的重大意义与深远影响。他强调,此次培训不仅是知识技能的交融盛会,更是两地教育同仁携手共进、共绘教育蓝图的重要契机。刘主任对学员们寄予厚望,期望大家能在北京师范大学这片沃土上,勤奋学习,刻苦钻研,勇于突破,全面提升教研能力,成为引领潮南区乃至更广泛区域教育发展的先锋力量,为潮南区基础教育高质量发展贡献力量。

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开班典礼后,为期六天的研修活动顺利开展。潮南区义务教育阶段教研骨干教学教研能力提升研修的培训目标是帮助潮南区中小学教学教研骨干教师教提升专业素养,增强教师的教育教学实践能力,提高课堂教学效果,培养教师的科研能力和创新意识,提升整体教学教研水平和能力。

为确保培训效果,北京师范大学继续教育与教师培训学院根据区域教育发展实际情况和督学专业发展需求,精心组织,科学谋划。在集中面授环节设置了新课改指向的教师生长可能性、教研骨干在学校教学任务的角色、观课议课促进教研员、教师快速成长、教育行动研究方法、人工智能时代的信息科技教育、一线教师如何做研究、教育实践与思考、教师竞争力培养等多方面的课程,特别邀请了多位教育教研资深专家,为大家带来一场教研教学能力提升的知识盛宴。

明方向而躬行,观群星而奋进。一场讲座,一段交互,一点启发。本次培训内容丰富、视角多维,既涵盖高水平的专家报告,又有高质量的经验分享。在后续的教学教研中,潮南区教研骨干教师代表将作为新教材实践的指导者,充分发挥辐射作用,带动全区教师以新课标为导向,树立新思维,践行新理念,用好新教材,探索潮南区教育教学的更优路径。

为了更加深入地了解不同学校的教育教研情况,潮南区教研骨干们还走进了广东省课程教学改革深化行动“单元整体教学”实验校中山市丽景学校开展了观摩学习活动。刘苗苗校长以《基于全学科跨学科学习视角的校本实践》为主题,全面介绍了丽景学校在全学科跨学科学习的理念与实践成果。教研骨干们还观摩了丽景教师团队带来的六节不同课程的跨学科学习展示课。授课教师们善用“七步教学法”,巧妙地立足本学科,将其他学科知识进行融合贯通,培养学生思维品质,提升核心素养。

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通过此次研修活动,潮南区教研骨干们深入学习了在新课改背景下的教育教研工作应该更加注重启发式、互动式、探究式和情境教学,开展研究型、项目化、合作式学习,强调精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导。潮南区教研骨干们深受启发,真切学习到了日益俱新教学思维和教学方式,未来,学员们将以更加饱满的热情和更加专业的能力,投身于教育教研的工作中,为潮南区基础教育高质量发展贡献自己的力量。

本次培训活动是根据深圳市宝安区教育局与汕头市潮南区教育局签署的《结对帮扶框架协议(2021-2025年)》精神,落实结对帮扶项目的重要组成部分。通过教育协作帮扶与共建共享,充分发挥深圳市宝安区教育局在人才、资源等多方面的优势,借助北京师范大学优越资源与平台,通过专家讲座、案例分享和跟岗研修等多元化培训形式,帮助汕头市潮南区教师了解新时代育人目标与教育使命,不断提升教学教研骨干提升专业素养,增强教师的教育教学实践能力,提高课堂教学效果,培养教师的科研能力和创新意识,提升整体教学教研水平致力于培养一批具有教育家精神、“四有好老师”品质的教研骨干,助力汕头市潮南区基础教育高质量发展。

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来源:继教院(珠海)培训部