为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，进一步落实《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)》，促进黑龙江省教师的教育教学能力提升，推进其教师队伍发展，近日，中国飞鹤助力黑龙江教育公益行动——飞鹤龙江乡村教师成长计划项目第三期集中研修在北京师范大学举办。

乡村教师成长计划项目聚焦乡村教师实施素质教育所需的关键能力，通过三阶段连续培养，培养一批师德过硬、专业扎实、素质全面、能够扎根乡村教育的乡村教师。第三期集中研修在第一、二阶段培训的基础上，进一步从理念和实践两个层面，以坚定职业信念、厚实教育情怀为根基，着力提升乡村教师的课堂教学能力和信息技术应用能力。

为期七天的研修通过专题讲座、跟岗研修、名校观摩、现场教学、高峰论坛等多种研修方式，理论与实践相结合，加强师德师风、职业信念建设，帮助教师提升乡村教师的职业认同感和职业幸福感；进一步拓宽教育视野，更新教育理念、实践方法，提升乡村教师有效利用教学策略和多元评价手段的意识和能力，增强运用信息技术辅助教学、优化教学的意识和能力。

国家级心理咨询师张渝鸿老师，北京市西城区教育研修学院黄旭升老师，北京师范大学教育技术学院教授、博士生导师崔光佐教授，北京师范大学教育学部教授、博士生导师赵德成教授，天津市红桥区教师发展中心教育技术部主任刘蓓老师等多位专家、教授和一线优秀教师为学员授课，分别从中小学教师的职业幸福修炼、跨学科主题学习的思考与探索、创造性学习的理论与实践、促进教学的多元评价策略、信息技术与学科教学融合应用的方法及案例等不同角度，为学员带来了政策解读、理论讲解、案例分析与实操指导，培训现场交流互动丰富、学员学习热情高涨。

5月20日，学员们赴北师大校史馆开展以“感受百廿京师底蕴，感悟教育家精神”为主题的现场学习；5月21日，赴北京工业大学附属中学观摩学习；22日，按照学科分组分别前往北京市朝阳区兴隆小学、北京市芳草地国际学校双花园校区、北京市陈经纶中学民族分校、北京市交通大学附属中学分校等多个学校进行跟岗学习。通过观摩示范课和特色课、专题讲座、听评课、参加教研组研讨交流等形式，促进教师学习成果的转化。学员纷纷表示，通过走进观摩学校和各个跟岗学校学习，在教学理念更新、教学方式方法创新等方面都有很大的收获，加深了对专题讲座中所学内容的理解，解决了很多自身教学中的困惑和难题。

兴隆小学

芳草地国际学校双花园校区

陈经纶中学民族分校

交通大学附属中学分校

5月24日上午，学员们在北京师范大学第三附属中学参加了“聚焦拔尖创新人才培养的课堂变革”高峰论坛，通过专家讲座、课堂教学观摩等方式进一步拓宽教育视野、学习先进的教育理念和教学方法。

结班仪式于5月24日下午举行，学员代表汇报了各组的研修成果，项目负责人对项目实施情况进行了总结，并对本期优秀学员、优秀班干部进行了表彰。(EDP中心）