为全面提升教育系统管理干部综合素养与履职能力，助推区域基础教育优质均衡高质量发展，7月28日至8月3日，湖北省宜昌市伍家岗区教育系统管理干部领导力提升专题研修班在北京师范大学海淀校园成功举办。北京师范大学继续教育与教师培训学院党委副书记胡志峰出席开班仪式并致辞，湖北省宜昌市伍家岗区副区长杨凡作动员讲话，共计52名教育管理干部参加培训。

开班仪式上，胡志峰对伍家岗区参训干部表示热烈欢迎。她向参训学员介绍了北京师范大学的发展历程以及学院特色鲜明的继续教育办学格局。并结合本次研修定位，对学员提出三点希望：一筑牢思想根基，营造优良育人环境；二是聚焦赋能提质，提升现代治理能力；三是守牢安全底线，护航校园稳定发展。最后，她表示感谢伍家岗区教育局对学院的信任与支持，期盼各位学员潜心研学、学有所成，把本次培训收获转化为推动区域教育高质量发展的实践力量。杨凡作动员讲话，明确本次研修的核心价值与学习要求。他强调，全体参训干部要锚定教育根本问题，深刻明晰“为何学、学什么、怎么干”。要以理论学习淬炼教育初心，以空杯心态汲取前沿教育理念、名校实践经验，破解办学治理、课程建设中的现实难题；要立足岗位担当育人使命，深耕教育改革创新，着力打造可推广的区域教育治理“伍家范式”，推动全区教育事业提质升级。宜昌市伍家岗区实小教育集团校长袁丹代表参训学员发言，承诺将严守纪律、沉浸式学习，把所学成果对接学校实际，赋能基础教育高质量发展。

本次研修紧扣“党建引领、安全筑基、智能赋能、治理提质”核心主线，搭建“价值引领—能力锻造—技术赋能—实践转化”四维一体课程体系。研修设置八大专题讲座，涵盖教育家精神、校园文化建设、人工智能教育转型等重点内容，采用专题讲座、名校参访、分组研讨等混合式研修模式，构建“理论输入、实践体验、成果输出”的闭环学习体系，聚焦基层教育管理干部能力短板与发展需求。

培训期间学员反馈，北京师范大学专家授课站位高、视角新，围绕师德建设、校园安全、心理健康干预等日常管理痛点拆解案例，把抽象治理理论转化为可落地的实操方法，解决了长期工作中的诸多困惑。人工智能赋能教育、学校文化领导力等前沿课程，更让大家跳出固有思维，对智慧校园建设、教育数字化转型有了清晰认知。名校参访环节，面对面交流办学特色、文化建设、课程体系构建经验，沉浸式学习首都优质学校成熟治理模式，为所在学校特色发展提供了清晰参照样本。

本次研修为伍家岗区教育管理干部搭建了高质量学习交流平台，有效夯实了干部理论基础、拓宽了教育治理视野、提升了综合履职能力。下一步，学院将持续发挥专业资源优势，深化校地协同合作，持续为区域教育培育高素质、专业化的教育管理干部队伍，助力区域基础教育优质均衡、高质量发展。（在线教育研修中心）