3月20日至21日,中国核工业集团有限公司助力帮扶县域教育质量提升“核苗强师计划”北师大项目组在陕西省安康市白河县组织开展2025年实地指导活动,此次活动旨在将前期集中培训、专题学习的成果转化为实践动能,以“沉浸式诊断+靶向式改进”推动县域基础教育深层次变革。北师大专家团队深入校园进行课堂观测、管理会诊,对项目优质校和学员开展指导。同时,为项目学校和学员搭建展示平台,发挥其示范引领作用。白河县“核苗强师计划”项目学员,各中小学书记、校长等近两百人参加了实地指导活动,活动效果辐射全县。
20日,与会人员分别在城关初级中学校长谢圣文及城关镇中心小学校长胡承芬的陪同下参观了两所学校的校园环境,了解了学校办学特色和校园文化建设情况,城关初级中学校长谢圣文、城关镇中心小学副校长李明星对各自学校的发展规划和课程体系建设作分享汇报。
城关初级中学校园环境参观
城关镇中心小学校园环境参观
在教学成果展示环节,城关初级中学英语老师王立婷、数学老师李文静分别呈现了《Unit2 No rules, No order》、《平行线性质的应用》两节示范课。城关镇中心小学语文教师张玉良、数学教师郭欣雨分别呈现《我是一只小虫子》、《鸽巢问题》两节示范课。专家团队深入课堂,从落实新课标理念、学科核心素养落地、创新思维培养等多角度进行精准点评与指导。
王立婷老师授课
李文静老师授课
张玉良老师授课
郭欣雨老师授课
在特色课程和特色活动展示环节,城关初级中学的机器人编程、课本剧《愚公移山》、鼓乐合奏《迎宾曲》等学生表演活动及物理组特色教研展示,城关镇中心小学的社团活动课例展示及《龙的传人》跨界合奏、英语话剧《小红帽》创意改编、合唱团《小美满》深情演绎等节目展示,充分展现了两校学生在德智体美劳各方面蓬勃发展的良好势头。
城关初级中学特色学生活动展示
城关镇中心小学特色学生活动展示
21日上午举行以“筑梦未来 构建优质学校的路径与实践”为主题的教育论坛。论坛开幕式由白河县教育体育局副局长阮国强主持。白河县委常委、县人民政府副县长曹殿鹏,北京师范大学继续教育与教师培训学院EDP中心主任秦晓虹出席论坛并致辞。
论坛开幕式
曹殿鹏指出,中核集团作为国家战略科技力量的排头兵,在履行社会责任中彰显央企担当,要坚持“盘活存量”与“做优增量”双向发力,充分优化配置现有教育资源,结合县域教共体改革工作,通过整合师资力量、改善教学设施、提升管理水平等方式,盘活存量资源,提高使用效率。同时积极争取外部支持,引进高层次人才,善用优质教育平台,确保增量资源精准投放,弥补教育短板。他希望大家珍惜与北师大专家团队“面对面”指导的机遇,虚心聆听、深入研讨,将先进理念与白河实际相结合,为白河县培育更多优秀人才,推动当地教育事业迈向新台阶。
秦晓虹指出,作为承办单位,学院始终牢记“强教必先强师”的使命。此次实地指导不仅是教育智慧的传递,更是北师大与中核集团践行央企高校社会责任的联合实践行动。她希望各位学员以“教育家精神”为引领,以“专业能力提升”为核心,以“示范引领”为己任,推动白河教育高质量发展。
在主旨报告环节,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师李燕芳,对外经济贸易大学附属中学原校长、国家督学、正高级教师、北京市特级校长刘国雄分别做了专题讲座《从脑科学视角读懂孩子、科学教育》、《AI时代:重构学校育人生态》。两场讲座既有理论深度,又有丰富的实践案例,为教师们打开了教育视野,注入了新的教育理念。
李燕芳教授《从脑科学视角读懂孩子、科学教育》
刘国雄校长《AI时代:重构学校育人生态》
城关初级中学、城关镇中心小学两所优质校校长分别作学校高质量发展工作汇报。
谢圣文校长工作汇报
胡承芬校长工作汇报
“筑梦未来 构建优质学校的路径与实践”主题教育沙龙由北京教育学院陈丽教授主持,实地指导专家李莉萍、优质校校长和教师代表等沙龙嘉宾就“我心中理想的优质学校”等话题展开对话。
21日下午,专家团队分别在城关初级中学、城关镇中心小学召开专题座谈会,与学校领导班子、中层干部、教师代表就学校管理、教育教学实践中的困惑和难题进行交流。专家们耐心答疑解惑、分享经验,为学校和教师提供了切实可行的解决方案,并通过微讲座等形式,对学校发展规划、学校课程体系建设进行专题指导和系统反馈。
“核苗强师计划”不仅是中核集团教育帮扶的又一创新举措,更是推动县域基础教育优质均衡发展的重要实践。项目将通过系统的长效支持机制,以城关初级中学、城关镇中心小学两所优质校培育为核心,形成可复制的教育帮扶范式。未来,中核集团与北京师范大学将继续深化合作,在教师研修、课程创新、数字化转型等领域探索更多帮扶模式,努力打造县域教育振兴的示范样板。
项目简介:
中国核工业集团有限公司助力帮扶县域教育质量提升“核苗强师计划”由中国核工业集团有限公司、北京师范大学主办,北京师范大学继续教育与教师培训学院承办,北京师范大学教育基金会支持。本项目旨在培养造就一批教育理念先进、专业素养精深、教育教学能力精湛、管理风格独特、社会影响力广泛的新时代卓越教师、卓越校长和卓越教研员;并以优质校建设为目标,将卓越教师、卓越校长培养和学校教育质量整体提升相结合,引领县域教师专业能力整体提升,促进县域基础教育高质量发展。(EDP中心)