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木铎传薪润乾州 四载深耕启新程 |“黄廷方西部县域卓越教师培养计划(陕西乾县)”圆满结业 2026-10-10

9月29日,北京师范大学—陕西省乾县“黄廷方西部县域卓越教师培养计划”结业典礼在乾县泰山庙小学隆重举行。第十二届全国人大法律委员会原主任、黄廷方教师校长培养项目引荐人乔晓阳,中国国际文化交流中心原秘书长、黄廷方教师校长培养项目总顾问卢红生,中国国际文化交流基金会、北京师范大学教育基金会、北京师范大学继续教育与教师培训学院相关负责人及导师代表,乾县县委、县政府及教育局相关领导出席活动。项目全体参训学员、“黄廷方卓越教师工作室”成员、全县义务段名师工作室主持人及学科教研员共同参会。典礼由乾县县委常委、宣传部部长李小强主持。

校地共话培养历程 系统总结项目成效

典礼伊始,乾县县委副书记吴元操首先致辞,代表县委县政府对远道而来的各位领导、专家表示欢迎,对中国国际文化交流基金会、黄廷方慈善基金、北京师范大学长期以来深耕乾县教育、精准帮扶师资队伍建设表示衷心感谢。他表示,项目落地四年间,全县一线教师的教育理念、教学能力与教研水平得到全方位提升,为乾县教育高质量发展积蓄了核心动能。

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北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长罗容海代表承办方致辞,向圆满完成研修的27位卓越教师表示热烈祝贺,向乾县县委县政府、县教育局对项目的全程保障与大力支持表示感谢。他提到,北师大始终致力于将优质教师教育资源辐射基层,与乾县的合作是校地协同赋能县域教育的重要实践,未来北师大将持续对接乾县教育发展需求,在教师培养、教研共建等领域深化合作,助力乾县教育再上新台阶。

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随后,北师大继续教育与教师培训学院EDP中心主任秦晓虹作项目结题报告。她系统梳理了项目四年的实施脉络与核心成效:项目采用“3年系统培养+1年工作室建设”进阶培养模式,通过双导师入校带教、分层专题研修、名校跟岗实践、教学工具包赋能等举措,覆盖课堂提质、教研创新、团队引领三大成长维度。四年来,参训教师实现了从经验型教学向研究型教学的转变,多项教学成果斩获国家级、省级奖项;8个学科工作室相继落地,初步形成骨干引领的县域教研生态,为西部县域教师专业化发展探索出可复制的实践路径。

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表彰颁证定格荣誉 见证四年成长收获

典礼现场举行了庄重的表彰与证书颁发仪式,集中展现四年项目的培养成果与各方协作的丰硕成果。

大会首先宣读表彰决定,对项目周期内涌现出的先进个人与先进集体予以通报表彰。其中,对研修期间态度端正、教学教研成果突出的教师授予“优秀学员”称号;对建设规范、活动扎实、辐射带动作用显著的学科工作室授予“优秀工作室”称号;对在工作室运行中主动担当、积极参与传帮带的成员授予“优秀工作室成员”称号,以此树立成长标杆,鼓励全体教师勤学精进、担当作为。

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随后,与会领导依次上台,为27位完成全部研修任务的教师颁发“黄廷方西部县域卓越教师培养计划”结业证书,正式标志着这批县域骨干教师完成四年系统化培养,开启教育职业生涯的新阶段。

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为感谢项目各方对乾县教育事业的倾力支持,乾县教育局现场向中国国际文化交流基金会、黄廷方慈善基金、北京师范大学教育基金会、北京师范大学继续教育与教师培训学院颁授感谢状,对各方四年来为乾县师资队伍建设倾注的心血、对接的资源与专业的指导致以诚挚谢意。

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学员展示培养成果 导师寄语成长方向

成果展示环节,两位优秀学员代表结合一线教学实际,分享四年研修的收获与落地实践。黉学门小学教师陈娟聚焦课堂转型,分享了将先进教学理念融入乡村数学课堂、推动学生从被动听讲转向主动探究的实践经验;花口初中教师杨瑞静则围绕工作室建设,介绍了以自身成长带动教研组共同进步、辐射区域教学质量提升的探索与思考,生动展现了乾县本土教师的成长力量。

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在随后的圆桌沙龙环节,四位学员代表与两位陕西省学科带头人王芳老师和赵青艳老师围绕教师成长、课堂落地、长效发展等主题展开交流。学员们分享了四年培养的职业收获与后续发展规划,两位省级学科带头人结合自身成长路径给出实践建议。整场交流平实深入,传递出“结业不是终点、成长永不止步”的理念,展现了北师大培养体系的薪火相传。

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导师代表、清华附中朝阳学校教学主任王秀梅现场寄语参训教师。她表示,作为全程参与项目的导师,亲眼见证了各位老师从困惑到笃定、从摸索到成熟的成长历程,这份扎根县域课堂、不甘于现状的成长劲头令人动容。她希望大家结业之后,始终守住教育的初心,把四年学到的方法真正内化到日常教学中,保持研究的习惯,深耕课堂、打磨教学,同时发挥好传帮带作用,带动身边更多青年教师一起成长,做有温度、有情怀、有专业力的县域教育耕耘者。

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赓续公益兴教初心 引领县域教育新程

中国国际文化交流中心原秘书长、黄廷方教师校长培养项目总顾问卢红生作总结讲话。她表示,黄廷方西部县域教师培养项目的初心,就是把优质教育资源送到西部基层,为县域培育一支留得住、能干事、带得动的骨干教师队伍。四年的乾县实践,交出了一份扎实的答卷:不仅培养出了27位卓越教师,更形成了一套适配县域的教师培养模式,留下了可持续发展的教研平台。

卢红生强调,结业证书既是一份荣誉,更是一份责任。她希望全体学员以结业为新的起点,把个人的专业成长融入乾县教育发展的大局中,既做课堂改革的实践者,也做教研文化的传播者;以工作室为载体,把先进的教学理念和方法辐射到更多学校、更多教师,真正实现“培养一个、带动一批、辐射一片”的项目价值,让更多乡村孩子享受到更高质量的教育,让黄廷方项目的公益初心在乾县持续生根结果。

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四年深耕育桃李,薪火相传启新程。本次“黄廷方西部县域卓越教师培养计划”的圆满结业,是乾县教师队伍建设的重要里程碑。下一步,乾县教育系统将持续深化与北师大的校地合作,充分发挥卓越教师工作室的辐射引领作用,持续壮大骨干教师队伍,推动全县教育事业高质量内涵式发展。(EDP中心)