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北京师范大学家庭教育指导师协同共育能力提升高级研修项目(第八期)招生简章 2022-11-15

  “双减”政策与《家庭教育促进法》的贯彻实施为家庭教育助力“家校社”协同育人指明了方向。一方面,家长要承担起协同育人的主体责任,以立德树人为根本任务、培养全面发展的人,尊重儿童发展规律与教育规律,采取切实的行动为孩子减轻学业负担,对孩子实施正确的、科学的家庭教育,另一方面,家长、教师、家庭教育指导人员要树立以儿童为本的现代意识,改变家庭教育是“私事”的传统观念,做反思性的实践者,做家庭教育实践的研究者,坚持做中学,做中求进步。然而,面对纷繁复杂的教育情境,尤其是儿童成长性问题日益凸显,厌学现象普遍,抑郁倾向呈严重趋势,与之相对应的家长焦虑、盲目从众,破局的路径在哪里?为此,北京师范大学继续教育与教师培训学院依托学校资源,积极整合已有培训资源,构建系统、科学的专业课程,在已有培训实践探索基础上,以家庭教育难点和痛点为切入点,启动“北京师范大学家庭教育指导师协同共育能力提升高级研修项目(第八期)”,为学习者提供更多学习选择和机会,将自己培养具有现代家庭教育理念、有人文底蕴,更具有实践能力和实操技能的家庭教育指导者。

 

  一、主办单位

  北京师范大学

 

  二、培训目标

  1. 树立家庭教育指导的科学理念,树立正确的儿童观、成长观和家校社协同共育理念;

  2. 具备从事家庭教育指导师的基本素质和专业能力,掌握科学方法,解决实际问题;

  3. 通过磨练反映对话和协同探究的专业方法,形成可持续发展的学习社群关系。

 

  三、招生对象

  1. 大学、中小学幼儿园管理人员与教师

  2. 青少年活动中心、婚姻家庭咨询指导中心、心理/教育咨询中心、妇女儿童服务机构等工作人员

  3. 社工机构工作者、社区儿童教育工作者

  4. 准备及正在从事家庭教育指导的工作者

  5. 有学习热情、有改变意愿的家长

 

  四、培训时间及方式

  培训时间:2022年12月-2023年3月

 

  五、培训方式

  培训方式:在线自主学习、线上工作坊研修、团体学习、经典共读

  注:线上工作坊时间根据实际情况,可能会动态调整。

 

  六、课程设置

  模块

  专题

  课程与活动

  培训方式

  理论模块

  追根溯源

  教育的“老理儿”:兼谈家庭与学校育人功能

  专题讲座

  问题模块

  痛点分析

  “我不想上学”:青少年厌学心理、拒学行为背后的原因

  青少年抑郁倾向,家长如何识别与

  预防?

  家庭战争:亲子关系中的冲突与转化

  方法模块

  干预策略

  焦点解决在家庭教育中的应用

  体验式

  工作坊

  青少年抑郁倾向咨询与干预策略

  青少年厌学、拒学问题指导策略

  家庭教育咨询模拟练习督导指导

  情感模块

  学习共同体

  “我是指导者”角色扮演互动会

  共学活动

  “星空”读书分享会

  学时共计

  40学时

  (注:课程会根据专家时间和学员问题反馈,做相应动态调整)

 

  七、专家团队

  拟邀专家(排序不分先后):

  郑新蓉,北京师范大学教育学部教授,博士生导师,北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心主任,中国家庭教育学会常务理事、全国妇女研究会理事,全国少数民族研究会常务理事,北京市第十三届至十五届人民代表大会代表

  吴洪健,北京师范大学基础教育质量监测协同中心、国家卫健委特聘心理专家,英国King’s College大学教育心理学院、Manchester University教育学院访问学者,美国心理学会会员(APA)、中国心理学会、中国教育学会、国家劳动与社会保障部认证二级心理咨询师。研究方向:儿童青少年心理健康教育与促进,学校心理环境创设,积极心理学应用于家校社协同育人等

  安  超,北京师范大学中国教育与社会发展研究院讲师,清华大学社会学系博士后,北京师范大学教育学博士,北京大学教育学硕士。主要研究方向为教育社会学、家庭教育。著有《拉扯大的孩子:民间养育学的文化家谱》

  程  猛,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院讲师,中国青少年研究会青年学研究专业委员会委员,主要研究方向为教育社会学、家庭教育,研究兴趣集中在青少年情感世界与精神健康、人工智能与教育变革等。著有《“读书的料”及其文化生产——当代农家子弟成长叙事研究》

  刘丽萍,毕业于北京大学,国家注册二级心理咨询师,企业EAP讲师、EAP咨询师,中国心理危机干预协会理事。海淀区教委特派公立学校驻校心理顾问。工作方向以系统式家庭治疗为主。

 

  八、项目特色

  1.资源高端,专业引领。依托北京师范大学雄厚的师资力量、高度的社会责任感和高品质课程体系,共同致力于家庭教育指导实践能力提升。

  2.课程优质,科学系统。聚焦“厌学、拒学”“抑郁倾向”等难点痛点问题,立足中国本土,模块化、系统化设计课程体系,直击儿童成长问题背后的真实困境,着力寻求有效解决路径。

  3.多元视角,多样学习。通过课程学习,对家庭教育难点痛点问题展开全方位、多元视角立体透视,贴近教育现状,开启专家引领下的自主探索学习。

  4.读写结合,持续成长。以“星空读书会”为载体,分享共读家庭教育经典著作,营造公共对话和交流空间,互动互学、研讨共学,共同成长。

 

  九、报名费用及方式

  费用说明

  新学员:3200元/人

  团报学员:2800元/人,2人以上及老学员推荐的新学员;2400元/人,10人以上团报;1800元/人,50人以上团报

  老学员复训:800元(提交往期培训证明)

  以上费用含培训费、资料费、证书费

  报名方式

  请扫码登记,完成报名。

  缴费方式

  报名成功,即可缴费。

  缴费支付方式如下:

  请将费用转入以下账号:

  账户名:北京师范大学

  开户行:中国银行北京文慧园支行

  账  号:3402 5601 5272

  请在汇款单上备注:继教院家庭教育培训+姓名(请注明“团报人数”、“老学员推荐”或“老学员复训”字样)

  缴费完成,请保留汇款或转账成功的截图,发送至班主任微信,赵老师13811630526(同微信)。

  发票开具

  发票内容:短期培训费

  发票类型:中央财政非税收入统一票据

  发票形式:电子发票

  发送方式:发送至报名者提供的邮箱

 

  十、结业要求和结业证书

  学员修满学分,考核合格,由北京师范大学颁发培训结业证书,证书可在北京师范大学培训管理信息平台(http://jpc.bnu.edu.cn/cms/zscx/index.htm)进行证书查验。

  

 

  十一、联系方式

  咨询电话:010-58806617

  联系人:赵老师  138 1163 0526(同微信)

  郭老师  159 0123 5701(同微信)

  欢迎咨询、欢迎参加学习!

  项目详情,还可登录北京师范大学继续教育与教师培训学院网站www.scett.bnu.edu.cn 查询浏览。

 

  北京师范大学继续教育与教师培训学院

  2022年11月10日