一、项目介绍

（一）项目背景

新时代新征程，高质量发展成为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。人是生产力中最活跃、最具决定意义的因素，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。

“数智化时代”的到来，伴随组织数字化管理模式的更新、以及基于AI人工智能技术应用的“人机协同”现代化工作场景的变化，一方面要求职场人士快速更新和学习数字化新技能以确保安全高效作业，另一方面也加剧了传统行业人员被新技术替代的就业紧张和职业不确定性。新时代员工专业技能迭代和职业心理安全的需要，对以保障员工身体健康和生命安全的组织安全生产和职业健康管理方式也提出新的挑战：要求组织积极开展促进深度理解的学习转型和技术赋能，通过有效的方式帮助员工应对数智化带来的压力和对职业生涯的冲击；确保员工以积极良好的心态、敏锐的情境意识和专注的匠心智慧，积极自我调整并学习适应新现代化工作环境，平安健康地开展生产和生活；针对“内卷、躺平”等职业现象，重塑工作价值，走出职业发展的迷茫，继续实现“人”这项新质生产力第一要素的工作效能提升，并进一步推进组织绩效进步和创新发展。

北京师范大学拥有丰富的教育、心理和管理学科资源，积极开展推动全民素养提升工程，为“教育强国”“健康中国”战略实施提供强有力保障。为了积极响应时代变革，打造职场续航力，促进组织绩效提升，帮助建立员工、管理者、组织多层面的价值内生和良性共生的学习型组织，北京师范大学继续教育与教师培训学院，基于公共人力资源管理的学术成果，依托学科优势，整合社会资源，构建系统、科学、具有前瞻性的积极心理学专业课程，通过“理论学习 + 实务操练 + 测评反馈”的体验式教学，助力广大职场人员学为人“师”能启时代之智“润”职场之“心”，行为世“范”可“赋”组织之“能”促高质量发展，启动北京师范大学“启智润心·赋能发展”工作重塑研修班培训项目。

（二）培训目标与方式

1.培训目标：

（1）赋能个体：通过学习使参训学员个体清晰工作意义、人生角色和职业方向，促进个体学习和工作技能的发展，提升调控情绪和缓解工作压力的能力，增强情境意识和应对挑战的灵活性，确保安全作业和职场身心健康。

（2）赋能组织：为用人单位培养具备积极心理学之工作重塑理论素养和实操技能的人员队伍，提升用人单位职业健康管理能力。通过学习掌握不同性格特质、不同职业生涯阶段组织成员的学习成长需求、工作特点和职业发展规律，完成学习后可在组织内帮助员工提高自我效能感、规范人因（人—机器—环境）系统的非技术因素（人的行为）、提升组织经济与安全绩效。

（3）赋能社会：每位职场人士在工作角色之外，也在社会基本单元“家庭”中承担着不同角色，同时又是各类人际关系（领导关系、同事关系、亲子关系、亲密关系、社交关系等）交汇的中心，通过学习使广大职场人士掌握有效沟通并实现认知提升，促进其人际关系和谐和学习进步，清晰职业发展实现职业成功，并将积极心理转化应用于学习和生活，提高个体乃至整个家庭的幸福水平。工作重塑研修班培训项目旨在通过“工作”情境联结“社会”走进“产业”，发挥“家-校-社”“产-学-研”积极心理资源的融合协同优势，继续培养“智慧、仁爱、勇敢”的现代化“人”，通过不同角色（专业人员、领导-员工、父母-子女、老师-学生等）感受并传播积极心理能量，践行生命至上的人文精神，营造积极健康和学习进步的社会发展氛围。

2.培训方式：线下集中学习

包含：主旨报告、活动体验、角色扮演、工具测评、专题研讨、视听赏析等。

二、项目特色

1.理论实证 研究分析  

聚集国内顶尖大学和研究机构的知名教授和专家学者，结合扎实的科学实证研究和管理实务成果，高屋建瓴、跨学科-系统化地进行理论知识的讲授和分析。

2.实践指导 行动学习

聚焦时代特点和社会现象，从职业倦怠、工作不安全行为、关系冲突、工作-生活不平衡、“内卷、躺平”等职场问题出发，引导学员感受当下现实自我，传授国际和国内积极心理学的职场协作理念和职业训练的经验。

3.系统体系 格物致知

涵盖应用心理学、组织行为学、人类工效学、认知科学等跨学科知识体系，结合职业规划、人员测评、组织学习等实操情境，开展系统性工作重塑实务课程。

4.工具施测 可视评估

职业心理和工作行为的专业量表应用于课堂，对积极行为水平和领导力的变化情况进行可视化评估和反馈。

5.分享共学 内驱激发

课程内容贴近学员行业和专业发展需求，激发内在学习动力，通过参与分享与交流，彼此砥砺，相互启发，协同创新，学以致用。

三、项目课程模块（5天，42学时）

p.s.课程内容根据专家时间微调，以实际安排为准

四、项目师资

于海波，北京师范大学政府管理学院教授、国家自然科学基金面上项目“双元工作重塑的演进过程、发生机制、双通道作用和日志干预研究”课题主持人，博士生导师。研究方向：组织行为学、人力资源管理、人才政策和人才队伍建设。

张日昇，北京师范大学心理学部教授，博士生导师。研究方向：箱庭疗法；个性与社会性发展；临床与咨询心理学。

宋振韶，北京师范大学党委学生工作部心理咨询与服务中心常务副主任，中国心理学会注册督导师，北京高教学会心理素质教育研究分会秘书长，发展与教育心理学博士。研究方向：自我成长、情绪、文化心理。

曹新美，北京教育学院心理健康教育系教授，中国心理学会积极心理学分会专委会委员。研究方向：积极心理学与心理健康教育。

闫贝妮，北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系专职教师，艺术学博士。研究方向：即兴舞蹈与创意表达。

张翼飞，北京师范大学党委学生工作部助理研究员，文学博士。研究方向：剧本游戏课堂教育。

五、项目证书

为修满学时、考核合格的学员颁发北京师范大学培训结业证书，可在学校培训管理信息平台（https://jpc.bnu.edu.cn/cms/zscx/index.htm）进行证书查验。

六、项目招生

（一）主办单位：北京师范大学继续教育与教师培训学院

（二）时间和地点：2024年7月  北京师范大学

（三）招生对象：

各级政府、机关和事业单位的公务人员；中央企业、国有企业、民营企业的管理人员和专业技术人员；对积极心理学和职业发展感兴趣的职场人士。

大专及以上学历。

（四）报名方式：

1.二维码报名：请扫描二维码进入快速报名通道

2.电话报名：工作日 8：30-17：30请拨打电话，

58802021 13331152634（孙老师）

58805062 13439365165（刘老师）

3.邮箱报名：bnujobcrafting@126.com

报名成功后，我们会将报到通知书发送至您报名邮箱。

(五）收费标准：7650元/人（含培训费、资料费；不含住宿费、餐饮交通费等）

缴费事宜

您报名邮箱收到报到通知书后，即可缴纳学费。缴费支付以下两种方式均可：

1.报名费用直接转入以下账号：

账户名：北京师范大学

开户行：中国银行北京文慧园支行

账  号：3402 5601 5272

汇款或转账请备注：继教院工作重塑培训+姓名

2.报名系统支付，步骤如下：

（1）登录北师大主页（www.bnu.edu.cn），在上部找到“组织机构”，点开后进入“教育培训管理处”主页，再点击“培训招生”，或者点击链接：http://jpc.bnu.edu.cn/cms/jxjy/index.htm

（2）在此页面搜索要报名的班名：北京师范大学“启智润心·赋能发展＂工作重塑研修班培训项目，点击下方的“立即报名”，点击“立即报名”后进入注册页面【备注：建议使用手机号注册，以便后续登录，找回密码】进行注册，注册成功后，找到个人支付页面，扫描二维码（可微信，支付宝，银联等）进行支付即可。

缴费完成，请保留汇款或转账成功的截图，发送至邮箱：bnujobcrafting@126.com 工作人员审核回复后，视为报名成功。

3.发票开具：

发票类型：中央财政非税收入统一票据（电子发票）；发票内容：函大电大夜大及短期培训费；电子发票发送至报名者提供的邮箱。

即日起开始报名，报名截止日期为2024年7月10日。详情请登录北京师范大学继续教育与教师培训学院网站www.scett.bnu.edu.cn 查询浏览。

欢迎咨询、欢迎参加学习！

p.s.可根据不同组织和行业特点，定制基于积极心理学前沿理论的安全生产和职业健康管理、组织学习赋能和领导力开发的工作重塑项目。

北京师范大学继续教育与教师培训学院

2024年5月23日