一、活动背景

国家安全是维护国家长治久安、实现人民安居乐业的基石。为贯彻落实党的二十大提出的“全面加强国家安全教育”精神和教育部《加强大中小学国家安全教育的实施意见》等文件精神，结合《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，探索中小学校实施国家安全教育的创新形式，征集、推广优秀的国家安全教育教学典型课例、跨学科主题活动，为全面优化素养导向理念下的国家安全教育提供经验借鉴，特组织此次中小学国家安全教育优秀课例征集评选活动。

二、活动目的

1.总结、提炼中小学教师开展国家安全教育的优秀经验、策略，推动国家安全教育有效实施。

2.为教师搭建交流、共享国家安全教育实践经验的平台，激发教师探索国家安全教育的思路和创新尝试。充分激发课堂活力，促进国家安全教育教与学方式不断创新，提升教师课程育人水平。

3.汇总、评选优秀课例及活动案例，丰富国家安全教育教学资源，辐射更多地区中小学教师国家安全教育教学实践，总体提升国家安全教育质量和水平。

三、参评对象

北京师范大学国培项目学员；全国中小学开展国家安全教育的相关教师。

四、征集主题

根据教育部《加强大中小学国家安全教育的实施意见》《大中小学国家安全教育指导纲要》文件精神，围绕总体国家安全观、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全等领域设计授课主题和活动主题。

探索通过专题教育、学科渗透、跨学科主题活动等途径开展国家安全教育的优秀教学设计及对应录像课。

五、课例类型及要求

（一）课例类型

1.示范课类：结合学校校本课程、地方课程等开展的国家安全专题教育示范课；结合中小学国家课程中的道德与法治、语文、数学、科学、物理、化学、生物、信息科技等开展的国家安全学科渗透示范课。选择其中1课时，提交相应教学设计+课件+课堂实录视频；

教学设计主要包括课程的一般信息(课程名称、教学对象、主讲教师)、学情分析、教学目标设计、教学重难点、教学媒体与资源选择、课堂教学创新点、教学过程设计、教学评价与反思、板书设计等(详见附件1)。

2.跨学科主题活动类：立足国家课程、校本课程等，充分利用学校周边国家安全教育资源，开展的国家安全教育跨学科主题活动。提交活动设计方案+配套课件工具单等+活动实录视频片段（不超过1课时）。

跨学科主题活动方案主要包括活动题目、适用年级、涉及学科、活动目标、活动任务、评价设计、所需资源、活动反思等要素 (详见附件2)。

（二）视频录课要求

（1）突出教学设计中的重心，比如师生互动、课堂活动开展等；（2）录课时长：1课时;（3）清晰度：尽可能清晰即可;（4）视频格式为mp4。

（三）课例上传要求

参评课例材料上传到个人“百度网盘”，通过填写课例征集活动参评信息提交“链接地址”和“提取码”。

六、组织要求

1.参评教师课例提交截止时间:2025年3月31日。

2.教师自愿参加课例征集活动，参评活动不收取任何费用。

3.每名教师参评课例类型、数量不限。

4.邀请国内知名教育专家、国家安全教育专家，本着公开、公平、公正的原则，对参评课例进行评审，对入选的优秀课例颁发证书并在北京师范大学京师继教视频号展播宣传。

5.参评课例材料请按照“示范课”、“跨学科主题活动设计”两种类型分类命名。

“示范课”课例材料包括：教学设计、教学PPT、课堂实录视频、其他支撑材料；

“跨学科主题活动”课例材料包括：活动方案、配套工具单、教学PPT、活动实录视频片段、其他支撑材料等。

6.填写课例征集活动参评信息

参评信息填写地址：https://f.kdocs.cn/g/1zo6PnUO/

参评信息填写二维码：

七、联系方式

联系人：刘老师，13811335323

联系人：侯老师，18514786146